能力培养与思维创新

1. 三角形的最小覆盖圆一定是其外接圆吗
2. 小圆用处大
3. 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
4. 在初中数学教学过程中创新能力的培养
5. 数形结合在初中数学教学中的应用
6. 初中数学教学中解题思路的培养
7. 论如何培养初中生的数学建模能力
8. 一道题 一节课 一精彩
   ——《等腰三角形》一节习题课课后记
9. 小学数学教学中学生的数学思维培养
10. 巧用生活知识提升小学生数学学习力
11. 利用教学新方法 培养学生的物理能力
12. 发挥探究活动魅力 提升学生推理能力
13. 基于核心素养视野下的初中学生物理解题能力的培养
14. 渗透生命教育 提升学生综合素养——初中生物教学中生命教育渗透的体会

中考命题导向与研究

1. 对一道中考压轴题的溯源、多解与思考
2. 透过全等思想看中考题中的线段关系

思路·方法·技巧

1. 一元一次不等式(组)的求解对策(基础篇)
2. 解读坐标系中图形变换规律
3. 尺规作图连接两距离过远的点的方法
4. “让学引思”引领下物理课堂的有效提问策略
5. 浅谈中考物理双效率题的解题方法
   ——以电热综合题为例
6. 中考物理复习策略方法浅谈
7. 探讨极限思维在初中物理解题中的应用
8. 构建初中物理高效课堂的有效性教法研究
9. 初中物理“五思”学习法
10. 酸碱盐易错易混点辨析

教学设计与教学策略研究

1. 精选例题 高效复习
   ——中考数学复习课中例题设计的有效性的研究
2. 师生互动 构建有启发性的初中数学课堂
3. 初中数学教材整合的方法探究
4. 初中数学教学中如何培养学生数学情感
5. 创设数学课堂问题情境 激活初中生认知内驱力
6. 初中数学探究式教学的实验解析
7. 渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践分析
8. 探寻初中数学高效课堂的构建路径
9. 张驰有度 左右逢源──刍议小学数学课堂教学有效的引导策略
10. 解析“鸡兔同笼”问题中存在的“惯性假设思想”
11. 基于生活化的小学数学教学探究
12. 小学数学教学中有效的阅读指导
13. 浅析初中物理光折射一课的教学环节衔接
14. 多媒体信息技术融于初中物理教学中的有效策略研究
15. 初中化学教学中的微课设计分析
16. 基于核心素养的初中化学教学策略研究

教学改革探索

1. 基于“少教多学”理念下初中数学合作学习方法分析
2. 脑科学在初中数学教学中的初步应用及反思
3. 让物理核心素养在复习课上绽放精彩
   ——谈中考一轮复习策略达成
4. 微课在初中物理教学中的运用
5. 基于翻转课堂 提升物理教学实效
6. 初中物理课堂对前沿知识的接纳与应用
7. 探究初中物理探究性实验教学的创新方向
8. 案例教学在初中化学实验教学中的应用研究
9. 创设多元情境 促进初中化学课堂教与学

多解与多变

1. 论多视角下初中几何图形的一题多解
2. 从化归角度理解面积问题

错解与反例

1. 基于大数据背景的初中易错题教学策略

实验研究与探索

1. 深入践行实验价值 全面提升物理素养
   ——谈苏科版《物理实验》在常态教学过程中的策略达成
2. 初中生物理实验能力提升路径
3. 浅议趣味实验在初中化学教学中的应用
4. 关于初中化学探究性实验设计与教学实践探讨
5. 巧用趣味实验 点亮化学课堂
6. 探究初中化学实验教学的开展