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2023年24期
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目录
理论探索
核心素养视角下高中化学实验社团活动的开展与实践
新高考背景下语文核心素养的渗透策略分析
小学数学教育教学过程中分层教学的实践研究
“双减”背景下小学数学作业设计的有效策略
核心素养背景下模因论在高中英语写作教学中的应用
课堂教学
初中英语分层阅读教学的实践研究
新课改下初中历史史料教学实践研究
初中语文阅读教学中文本细读策略
分层教学在高中化学教学中的应用
问题教学法在高中化学教学中的应用探析
以培养社会责任为导向的高中生物教学实践研究
基于深度学习的小学数学教材主题图运用实践探索
读写整合教学在高中英语教学中的应用策略
小学信息科技生活化教学策略探究
新课标下小学信息科技教学评价机制的优化对策研究
小学数学课堂有效教学实施策略
分层理念在小学信息科技教学中的应用
深度学习视域下高中历史单元教学方法探析
小学语文课堂教学中的有效性提问
基于分层教学理念的小学数学估算教学策略
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
基于学生理解的小学高年级语文拓展阅读教学
县域高中英语教学现状调查及对策分析
浅谈新媒体环境下网络语言对小学语文教学的影响
新课标下小学语文阅读与写作整合教学路径
利用班级故事会活动优化小学语文教学
基于核心素养培养的高中历史教学初探
“双减”背景下小学生数学核心素养在课堂教学中的培养策略
“双减”视域下高中物理数学跨学科发展研究
高中数学学思融通背景下的问题导学应用思考
以数据为支撑的写作教学探索
德育研究
减负增效下如何提升小学道德与法治课堂的有效性
网络时代小学班主任德育工作存在的问题及对策研究
浅析农村小学德育渗透的有效策略
刍议思政教育在高中物理教学中的渗透
幼教园地
幼儿园种植课程的开发与实施策略
竹园野趣,亲近自然
试论环境对培养幼儿语言能力的影响
美育体育
初中美术素描教学的有效策略探索
设计交互游戏,建构高品质音乐课堂
“双减”背景下小学校园少儿舞蹈社团活动创新开展探索
新时期体育运动学校学生的思政教育工作路径
兴趣:艺体进校入心的“密钥”
“教会、勤练、常赛”一体化在初中篮球教学中的应用
教师教育
“双减”背景下小学青年班主任素养提升策略