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2023年12期
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目录
本刊特稿
高校学生会在提升组织吸引力和凝聚力方面的问题与对策研究
浅谈社会热点问题中的思政教育设计
——以贝叶斯公式在核酸检测问题中的应用为例
高校党史学习教育实践路径研究
——以宁夏大学为例
农村职校助力乡村振兴的实践探索
——以下姜村为例
课题研究
广西公办高校基本建设融资渠道及选择
基于专业背景需求的应用型本科院校大学物理课程思政建设教学研究
“五维”视角下高职思政课“课堂革命”探索
“互联网+”背景下高职思政课教学改革与实践研究
新时代红色文化融入大学生思想政治教育的路径探析
人才培养
课程思政融入“中国古代文学史”课程育人体系探析
高校实用型人才培养与实验教学
专业课教学活动在落实高校立德树人根本任务中的实践
大学生心理健康教育现状及教学策略探析
中职学校思政教育与心理健康教育协同育人的实践研究
以国学经典助推高职学生人文素质培养
高等教育
情景教学法在应用型本科英语教学中的应用
结合船舶与海洋工程专业特点的“结构动力学”课程教学
素质教育理念下的高校钢琴教学改革实践
“三全育人”视角下多元化教学模式的创新与实践
——以《室内设计》课程建设为例
基于混合式教学模式的文献检索教学改革探究
混合式教学法在《英语国家概况》课程思政建设中的应用
新媒体视域下高校大学生思想政治教育现状与对策研究
机械制造技术基础课程考核改革探索
应用型本科院校计算机专业高等数学实践教学探究
教学研究
基于实践教学的本研一体化教学研究
基于元认知的IMPROVE 教学法分析
——以二次函数复习课为例
学前教育专业儿童舞蹈表演教学研究
“德法课”OL 与OF 的混合式教学研究
论“轻装修重装饰”时代室内设计教学重心的转移
课程思政视域下“大学生创业基础”教学改革实践与探索
商务英语课堂混合式教学实践探索
——以雨课堂和BOPPPS 教学模式应用为例
高职数学教学思考与探索
传统音乐文化融入高职声乐教学的策略分析
基于现代学徒制模式下植物保护技术课的教学实践研究与探索
生物科学专业实验课程与高中生物学实验有机融合研究
课程思政
基于POA 理论的日语写作课程思政教学模式构建
核心素养视域下的技工院校英语课程思政教学研究
高校幼儿园环境创设课程教学中融入思政元素的路径探索
课程思政融入“学前儿童健康教育”的路径
量子力学课程思政的解构与反思
中国史学史课程思政教学实践及思考
“环境科学导论”课程思政教学探索与实践
商务英语课程思政教学研究与实践述评
商务英语课堂课程思政内容融入的重要性和方法
——以长春师范大学为例
职业教育
高职学生参与校企合作实践项目消极倦怠的成因分析与对策研究
产教融合视域下德美职业教育的特点分析与建设启示
中职学生专业技能培养模式改革的探索
基于“产教融合”背景下构建中职语文新生态课堂模式探究
工学结合在中职思想政治教学中的应用探究
“教为不教”理念在中职思想政治课教学中的实践探索
以学生为中心在中职语文课堂中的应用
中专电子电工教学中创新能力的培养研究
自然拼读法在中职英语词汇教学中的运用
探讨推进中职院校乐理和视唱练耳的融合发展策略
基于超星学习通的中职数学课程思政信息化教学实践分析
案例教学
基于问题导向培养学生科学思维的高中生物教学实践
——以“细胞器之间的协调配合”一课为例
高等数学教学中学科融合的一些思考
——高等数学与工程制图教学的结合
地方红色文化资源在幼儿园课程中开发与利用的现状及对策研究
——以徐州市为例
幼儿园游戏活动观察与记录
——从游戏故事中发现儿童
外籍学生汉语写作线上教学中的多模态教学模式研究
——兼论IB-MYP 普通话课程中的写作教学设计
基于建构主义的探究式教学设计
——以“运动的合成与分解”为例
STSE 教育理念在高中生物学教学中的融入
——以选择性必修2 为例
教学探讨
图画书教学培养幼儿想象力的现状分析和支持策略
小学数学课堂中学生问题提出能力的培养
论思维导图在小学高年级数学教学中的应用策略
小学数学教学学生数学素养的培育策略探析
陶行知教育思想下初中语文写作教学有效性探析
初中英语教学培养学生学习适应性的研究
“互联网+”背景下融合案例线性代数课程混合教学模式的探讨
学科教学(语文)专业在线课程的利用策略
初中英语整本书阅读教学策略研究
“问题解决”教学模式在高中地理教学中的应用研究
高中物理教学笔记使用的现状及策略研究
教育论坛
基于HTML5 的青少年生态文明意识交互教育探究
中学生偶像崇拜与思想政治教育路径研究
高中政治课学生公共参与素养培育问题的探析
提升高中政治基础薄弱学生学习效果的策略研究
践行核心素养应处理好“五对关系”
重塑合作意愿:初中生提升学习效率的新理路
“双减”背景下初中物理教育提质增效的举措
“双减”政策下作业管理在小学语文群文阅读中的整合策略
思维导图在幼儿园绘本阅读活动中的价值及应用探讨
戏剧游戏促进学前儿童创造性思维发展的相关性及策略研究
浅谈民办中小学校档案的利用