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2021年60期
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目录
教育教学研究
依托湿地资源的初中科学拓展课程实施策略探究
小学科学教学设计的规范化和学科化分析
基于协同学习视域下高耗低效课堂的转变策略与路径分析
新课改背景下小学科学课程教学策略探究
初中生社团文化育人功能实现的有效途径探究
数字化教学手段在科学课堂教学中的运用方法探究
浅析如何让“心理复位”为“开学”护航
良好读书习惯对学生的影响分析
以“微读”的方式遇见
幼儿园开展区域活动的有效策略探究
加强高中学生社团建设的思考
语文教学与研究
初中语文古诗词的鉴赏教学策略探究
生本理念在初中语文课堂活动中的有效教学策略探究
浅谈思维导图在初中语文教学中的应用策略
浅谈有效教学在初中语文课堂活动中的应用策略
加强小学生语文阅读能力的方法分析
初中语文文言文教学的有效策略探究
浅谈特殊教育学校如何让学生有效学习小学语文
浅析小学作文构思三部曲
小学语文四年级插图教学策略探究
初中语文培养古代诗歌鉴赏能力策略探究
语文核心素养背景下的初中语文写作教学策略探究
高中语文创新教学策略探究
情境助读 揆情度理
初中语文教学中的误区及改善措施分析
“四问”奔向语文核心素养
数学教学与研究
新课程改革背景下初中作文教学创新模式探讨
微谈信息技术与小学数学教学的整合策略
小学数学课堂语言互动现状与对策分析
小学数学情理教学策略探析
初中数学课堂引导学生踊跃展示策略研究
用阅读引领思维
浅谈人教版小学数学教学中的自主学习
初中数学智慧课堂教学中注重培养学生解题思路的策略探讨
以微课辅助小学数学教学的策略分析
反例在高中数学教学中的应用方法分析
浅谈如何利用信息技术手段辅助小学数学教学
核心素养下的高中数学课堂教学策略探究
促进数学深度学习的高中教学策略分析
浅谈如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动
数学游戏应用于小学数学课堂的教学策略研究
小学数学核心素养下推理能力培养对策探究
初中数学课堂教学艺术策略分析
浅谈小学数学教学联系实际的途径和方法
外语教学与研究
初中英语读写结合教学模式探究
基于核心素养下的小学英语教学实践路径探究
浅谈如何运用思维导图提升小学英语课堂教学效率
体育教学与研究
小学趣味体育的开发与实施途径分析
新课改理念下小学体育跳绳教学策略探究
核心素养下高中气排球校本课程的开发与实践
高中体育选项课建立适宜运动负荷训练机制的可行性探究
后疫情时代微课在高中体育教学中的应用探究
理化生教学与研究
浅谈新课改情境下的化学课堂教学方式转变策略
学生自主创新实验中落实中学物理核心素养的策略分析
核心素养理念下高中化学课堂教学策略研究
浅谈探究性实验优化初中生物教学的策略
新时期初中化学高效课堂构建策略探究
提升学生化学核心素养优化初中化学教学的策略探究
生活化理念在高中物理教学中的运用对策探讨
高中化学简约化教学的理论和实践研究
政史地教学与研究
传统文化走进小学道德与法治课堂的策略探究
小学六年级道德与法治课程教学创新方法研究
乡土地理在学生实践创新能力培养中的应用分析
培养学生区域认知的地理教学策略分析
课改下分层教学在初中道德与法治中考复习中的应用分析
高中地理案例教学的实证研究
初中历史教学的“深度”困境与对策研究
高中地理教学中学生自主探究能力的提高路径分析
艺术教学与研究
初高中一体化民乐团艺术实践与反思
浅谈音乐社团活动在高中校园文化建设中的重要作用
小学美术教师组织扇画教学活动的价值与策略探究
课堂评价:提升美术作业质量的法宝
图谱教学在音乐游戏活动中的巧妙运用
班级管理
农村小学劳动教育“班级场”的初步实施策略研究
渗透心理健康教育于小学班级管理的策略分析