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2020年94期
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目录
教育教学研究
网络音视频对小学生阅读能力提升的影响及对策探究
确立依法治校理念 构建现代学校制度
不同年级学生厌学现状分析与心理干预策略
浅谈一年级学生倾听能力的培养策略
小学信息技术核心素养培养途径探究
浅析在阅读教学中如何实现学生和文本的有效沟通
生命教育在培育青少年健全人格中的应用探究
论小学音乐教学中的器乐教学
“四步主体”教学模式改革探究
对Team Model智慧课堂的几点思考
略谈新时期农村中小学班主任班级管理思路的创新
基于班主任视角下的小学后进生的转化思路探究
语文教学与研究
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径探析
基于蜻蜓图的四年级叙事类习作教学实践与研究
刍议小学语文教学中合作学习方法的应用策略
“智慧校园”背景下的小学语文教学策略探析
初中语文课外作业有效性的策略探究
浅析在整本书阅读中如何提升学生的语文素养
基于语用背景下的写景文教学中的言语建构策略分析
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略探究
高中语文课堂中渗透语文核心素养的思考分析
小学语文教学中学生创新思维的培养策略探究
浅析小学语文群文阅读价值与教学策略
刍议课外阅读对提升小学生作文水平的几种途径
小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究
随风潜入课 育人细无声
浅析小学语文古诗词教学中如何传承传统文化
1+X阅读在初中语文教学中的应用策略探究
基于核心素养的农村小学中年级学生欣赏细节及描写能力的培养
小学语文学困生转化策略探究
数学教学与研究
关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题探究
小学数学解决问题构建高效课堂的策略探究
小学数学高段“图形与几何”的教学策略分析
基于核心素养建构小学数学生本课堂的策略分析
新课改下小学数学教学方面的创新策略探究
高中数学概念教学方法策略
小学数学课堂教学易错题的提前干预策略解析
探究活跃在高考中的函数零点问题
新课程下初中数学前置作业的设计路径探究
基于数学抽象素养的高中函数概念教学策略分析
浅析数学史在小学数学教育中的作用
在核心素养视域下高中数学解答能力的培养策略探究
小组合作学习提升初中数学教学效率的有效策略分析
小学数学数形结合教学对学生自主学习的培养策略探究
高中数学核心素养的培养策略探究
对小学数学乘法教学的几点思考
初中数学教学反思性学习的必要性及策略分析
数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略探究
利用信息技术 优化小学数学新课导入
小学数学合作学习的“替代”现象与思考
刍议初中数学教学中学生的自主学习方式
解读核心素养内涵 聚焦高中数学课程教学新实践
外语教学与研究
情境教学法在初中英语教学中的运用策略探究
运用信息技术优化英语课堂教学策略探究
基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养举措
浅析生态泛读在高中英语中的模式构建策略
巧用教材 构建有效英语课堂
基于核心素养理念的农村小学英语阅读教学策略
思想理论研究
信息化背景下初中道德与法治学科核心素养教学方法探讨
小学道德与法治教学中提升学生核心素养策略研究
体育教学与研究
初中体育的网球教学策略研讨
浅析初中体育教学中和谐师生关系的构建策略
优化小学田径训练的策略与意义探讨
基于核心素养的小学健美操课堂教学策略分析
趣味教学法在小学体育课堂的应用策略探究
体育教学中功能性训练对提高中学生身体素质的影响分析
小学体育教学中“快乐足球”教学策略初探
小学体育课堂竞赛教学法优势分析
理化生教学与研究
高中化学关键能力的内涵及构成要素探析
初中生物探究式教学实践与反思
理清学习思路 建构知识体系
高中物理力学综合复习教学创新方式探究
高中物理解题中学生解题能力培养策略探究
浅析如何用电表判断电路故障
抓课堂意外 绽生物光彩
巧用实验 彰显素养
政史地教学与研究
浅谈高中思想政治课如何培养学生政治认同
高中地理教学中学生自主学习能力培养策略探究
高中政治微视频在线上教学平台中的优势与实践策略探究
基于课程标准的初中历史与社会课堂评价的实施策略探究
幼教天地
提升学前教育质量 办新时代幼儿教育
浅析如何利用创客平台提高幼儿园绘本阅读的有效性
新时代乡镇幼儿园文化建设策略
浅析科学游戏在幼儿园学前教育中的作用及意义
触摸科学温度 玩转探秘时空