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2022年6期
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刊首
构建“学生立场”新课堂
本刊视线
小学高年级学生情绪调节工作中心理剧的应用
开展快乐篮球活动促进幼儿合作能力发展
分组教学在中学体育课教学中的应用
前置性作业与初中数学课堂教学效率提升的路径
小学数学教学中学生计算能力培养与提高策略
正确数学观指导下的小学数学教学
互动教学在小学数学教学中的应用
数字教育资源在小学数学学科教学中的应用模式
管理
初中道德与法治课程教学现状及对策
核心素养下初中道德与法治教学情境创设策略
回归生活，打造活力课堂
“问题式学习”模式在园本教研中的实践
基于读后续写培养高中生的英语学科核心素养
初中物理教学中“立德树人”教育理念的渗透
高中古诗词群文阅读教学策略
家校协同视域下加强中小学生劳动教育的策略
基于信息平台的家校合作问题及对策
教学
初中物理“让学”思想的体现与实施
微课在小学数学课堂教学中的合理运用
中华优秀传统文化融入幼儿园课程的有效路径
基于情境创设的小学语文古诗词教学策略
优化初中历史分层教学的策略
小学语文革命传统教育课文教学中存在问题及对策
基于自主学习模式的中学历史教学策略
小学语文教学中童话教学的有效策略
运用生活情境方法提高数学教学质量
自主阅读 领会悟透
初中历史教师采用情境教学法的有效做法
初中语文古诗词意境教学策略
提高高中物理课堂教学效率的方法
论坛
高中化学教学中整体性情境的创设
观点
新课程背景下小学数学教学生活化
核心素养教育理念下初中思想政治教学的有效策略
新课改下如何构建初中语文高效课堂教学模式
如何让幼儿更灵活地学习数学
网络环境下小学英语教学策略
基于核心素养下的初中语文阅读教学对策
如何提高学生的地理实践能力
初中地理教学中区域认知能力培养策略
高中语文教学中的合作学习教学组织策略
借助多媒体技术提升小学生的音乐素养
创意美术活动在幼儿园教学中的应用
幼儿园音乐教学游戏化的路径
交流平台
小学数学教学中解决问题的策略
初中化学解题中的常见错误及解决方法
小学语文教学中如何开展群文阅读教学
小学三年级复述作文教学策略
基于统编版语文教材的小学低段写话教学策略
微写作在小学语文作文教学中的应用
经验
核心素养导向下的小学高年级口语交际教学策略
基于涂画活动发展小学生数学思维的有效策略
幼儿园开展生活化科学活动的有效策略
指向科学素养提升的亲子游戏的指导策略
小学语文小班额教学策略
家园共建幼儿园课程中家长参与方法
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
幼儿教育开展区域活动的相关问题
小学英语课堂教学提问的设计与策略
如何在小学数学教学中提高学生的自主学习能力
如何培养中学生的自信心
初中生物如何提高学习效率
高中生爱国主义教育的思考和启示
