专题研讨

1. 农村籍大学生返乡发展的教育探析
2. 新高考改革背景下高中地理教师教学模式研究
   ——以山东省枣庄市为例
3. 高职聋生语文线上课程资源的开发与应用
4. 专题式教学提升高校思想政治理论课亲和力的策略研究
5. 浅谈“物理化学”课程中兴趣引导式思政内容建设
6. 发展共同体视域下校友工作立德树人支持体系构建刍议
   ——以湖南工业大学校友工作为例
7. 大学教师课堂教学质量提升探索
8. 党支部引领下基于文化润疆工程推进课程思政建设的思考与实践
   ——以新疆大学化工系教师党支部为例
9. 高校法学教育与“法律明白人”培养工程衔接的行动构设
10. 民办高校辅导员学生管理工作创新路径研究
    ——基于社会工作的视角
11. 新入职护士规范化多站培训在硕士研究生中的应用价值分析

教改创新

1. 面向职业教育的“通信原理”实验教学改革与实践
2. 新工科背景下“船舶与海洋工程流体力学”课程改革与创新实践
3. 依托构造物理模拟实验室的“地史学”实验教学改革和成效
4. 以学生为中心的“随机过程”教学改革探索
5. 论药学专业“分析化学”课程的教学改革
6. 新时代立德树人视域下“有机化学”教学改革探索
   ——以生物制药专业（双语）“有机化学”课程为例
7. “环境监测”课程思政项目化教学改革与实践
8. “一中心二驱动三目标四融合”的“人体寄生虫学”课程教学改革
9. 基于BIM技术的土木工程专业数字化教学改革探索

探索与实践

1. 线上线下混合式教学模式在实验教学中的探索与实践
   ——以“地理信息系统原理与应用”课程为例
2. OKR在高校基层教学组织构建中的实践与探讨
3. 跨文化视野下汉语国际教育专业俄语教学实践研究
4. “现代作物学-栽培耕作与生理”全英文课程建设实践及建议
5. “水产动物育种学”在线课程建设和教学改革探索
6. “园林树木学”教学中课程思政的探索与实践
7. 应用型本科建筑类专业“BIM应用一体化”特色课程体系构建与实践
8. 基于“政校研企”的校企合作人才培养模式的探索与实践
   ——以有色金属冶炼专业为例

教法研究

1. “组织学与胚胎学”混合式教学法的实践与思考
2. 环境工程专业实验课的课程思政探索
3. 以价值塑造为导向的专业课思政教学任务设计
   ——以“结构设计原理”课程为例
4. 教育心理学理论在高校思想政治教育工作中的运用研究
5. “大学物理”课程思政微探
6. 浅谈课程思政融入高校“生物有机化学”课程教学
7. “四位一体”课程思政体系建设研究
   ——基于“材料成型原理”课程
8. 双主体互动式教学在医学研究生教育中的应用
9. 线上线下混合式“金课”建设与应用
   ——以“宠物外产科病”课程为例
10. “药剂学”课程思政的教学设计探讨

学生教育

1. 新工科背景下电子信息工程专业人才创新创业能力培养研究
2. 论文化自信在法史类课程思政中的融入
3. “互联网+”时代下高校学生创新创业能力培养方法分析与研究
4. “仪器分析实验”教学中强化学生专业素质的培养
5. 新时代高校思政课培根铸魂育新人的三个维度
6. 高职院校地方红色文化育人策略探究

特别关注

1. “学为中心、教为主导”教学理念在混合式教学中的探索与实践
2. “虚实结合”的军事院校教学装备建设与更新方法研究
3. 基于仿真软件提升环境工程专业学生工程实践能力的教学方法探索