江苏教育·职业教育
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2013年6期
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视点
职业教育的对接、衔接与整合
独家策划
职校生就业:人生的第一次“营销”
就业质量就是学生的质量
目标转向:中职校就业安置的现实要求
就业适应能力决定中职生就业质量
“叶茂”还需“根深”
“跑得慢”缘于“换得多”
实习就业工作要解决“稳定性”问题
我们真正理解“必需、够用”了吗?
调整心态,打好基础
科学精细谋划 促进中职生就业与发展的和谐统一
质量评价标准引领职校就业工作
就业工作要着眼于学生的可持续发展
毕业生就业调查要拓展内涵
以就业调查促进职教办学质量提升的四点建议
机械类专业中职生就业质量跟踪调查分析
名家视线
为建设有色金属工业强国提供高素质技能人才支撑
锐评
技能大赛应避免成为“精英赛事”
富士康与职业教育的失败
问题讨论
这所县级职教中心路在何方
焦虑折射的是职业教育内涵发展的集体性困惑
事在人为,路在脚下
职校突围:找准原因,搭建平台
管理错位的“代价”
国示范巡礼
成功就是成为最好的自己
管理智慧
构建现代化中职就业指导体系的实践与思考
就业调查的主题设计与价值选择
以就业指导团队建设提升中职生就业质量
区域专业设置与劳动力市场契合度分析
当前高职辅导员从事心理咨询的现状及对策
中专生顶岗实习适应期特点分析及指导策略
基于职校教师组织生态的名师工作室辐射效应探析
课程与教学
《数学》第五章“三角函数”教材分析与教学建议
“段落式”教学设计提升职校数学课程实施的有效性
构建文化基础课引导自学教学模式的实践和思考
基于职业技能大赛背景下的会计专业课程改革
瞭望
三年职校生,四十载职业人
“优秀职业学校毕业生生命历程研究”课题评述
现代学徒制的历史沿袭与现代价值