教育理论

1. 论金融高等教育的品牌建设
2. 汉族与少数民族中学英语教师专业水平调查
   ——以广西贺州市为例
3. 论信任危机中的价值重构
   ——兼谈高校社会主义核心价值体系的建构
4. 家庭贫困学生心理状况与扶贫助困机制初探
   ——以广药生科院资助实践机制为例
5. 大学生思政教育中的传统文化因素分析
6. 广西新建应用型本科院校经管类专业校内实训基地建设研究
7. 以通电灯泡为道具的科学探究课的教学设计及实践
8. 用创新思维培养动画角色设计人才
9. 应用型本科院校《写作》课程立体化教学模式初探
10. 基于“6天学习制”的三学期制教学改革与实践
11. 英日双语专业内容依托式教学:问题与策略
12. 边疆少数民族师范院校心理学课程改革思考
13. 学生效能感与师生交往水平研究
14. 中外合作办学项目大学英语自主性学习调查研究
15. 明清八股文与当代写作教学

哲学研究

1. 当代中国农村“物化”现象的凸显
   ——以卢卡奇“物化”理论为轴心的透视
2. 儒家对“礼”的存在合理性的论证
3. “高贵的单纯和静穆的伟大”
   ——温克尔曼的美学思想初探
4. 琉善美学思想的局限性研究
5. 高校特殊女教工心理压力源及破解之道
6. 试论先秦楚国灵巫信仰

国家理论与行政管理

1. 胡锦涛社会建设思想解读
2. 农民政治参与在新农村建设中的作用探析
3. 我国环境NGO与地方政府协同关系研究
4. 浅析美国的民主思想对孙中山的影响
5. 论新世纪中巴两国的全方位合作
6. 试述中世纪英国宪政传统的孕育
7. 对《法兰西内战》的再认识
   ——纪念巴黎公社140周年

工程技术与应用

1. 焦化厂煤气初冷器余热利用研究

经济理论与实践

1. 我国技术创新文化形成过程探讨
2. 基于SFA对事业单位改制中经营类企业再思考
3. 物业服务企业风险管理探讨
4. 耗散结构理论视角下的农业转型成本

外语教学与研究

1. 从旅游广告语翻译看翻译原则多元互补论的不足之处
2. 从动物隐喻看英语语言中的性别歧视
3. 基于CLEC的中国大学英语学习者“Noun+Noun”研究
4. 从许渊冲英译版《长恨歌》看中国古体诗英译“三美”再现
5. 高职高专商务英语口语自主学习能力培养策略
6. 形成性评估在大学英语精读教学中的应用
7. 基于语料库介词“into”用法的对比研究
8. 非英语专业“应用型”实践课授课模式探索
9. 建构主义教学模式下英语写作教学研究
10. 《论语》英译的文化战略考量

文学研究

1. 夹缝中的生命
   ——安娜与苔丝的心路历程
2. 西方后现代主义小说文本中的现实观
3. 社会价值观念嬗变背后的现代性焦虑
   ——论刘玉峰长篇小说《漂泊的日子》的主题蕴涵
4. 旁采泰西遗失三代
   ——刍议陈平原《中国大学十讲》
5. 《左传》引《诗》考
6. 林白研究述评
7. 王权及其诗歌探析
8. 解读元杂剧中的另类世界
   ——《看钱奴》赏析
9. 解读《围城》的语言艺术
10. 论《金瓶梅词话》中的笑话
11. 叙述者和穆斯塔法的文化定位
    ——《北迁的季节》后殖民主义解读

语言学

1. 论概念整合理论对汉语中意合现象的解释力
2. 魏晋南北朝墓志词语小释

社会学

1. 试析农民工的从业困境与出路选择
2. 风险社会理论的基本维度及对我国构建和谐社会的意义
3. 基于非营利组织困境的公民社会之建构
4. 从利益角度看民族认同与国家认同

体育研究

1. 提高教师素质重视课堂用语
   ——体育教师课堂语言研究
2. 人文精神在高校体育教育中参与价值与途径分析
3. 少数民族地区民间体育资源可持续发展研究
   ——以广西田阳县民间体育资源为研究个案
4. 浅析山西省足球运动后备人才的培养方式

环境保护

1. 灾后重建须正确处理人与自然的关系
   ——以都江堰水利工程为例
2. 基于RS和GIS的湟水流域平安段土地利用变化研究

史学研究

1. 浅谈道家与儒家之渊源
2. 《魏书·灵征志》的历史价值初探
3. 从《太平经》看汉代社会
   ——兼论《太平经》的史学价值

葫芦丝文化研究

1. 对葫芦丝文化传播中常见模糊认识的系统纠正(下)

1. 困境与突破—我国大学生公民意识培育的思考