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2017年8期
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聚焦
高举旗帜 引领导向 围绕中心 服务大局
回归本质 做好服务 实现价值
玩转自媒体 做新时代的教育达人
名校公众号是这样炼成的
打造“立体式”宣传格局
点燃希望
不走寻常路
思想
微商模式下的个性化教育
人物
用整个的心去做整个的校长
治理
深化文明创建 提升教育品质
四字并举 促进师训机构专业化
突出研修主题 提升“送培”效果
整合扶贫资源 创新帮扶形式
共绘一幅“卞和精神”图
卓越，是我们前行的方向
与新教育同行 在随笔中成长
“七育”治校 激发师生活力
立足校本研修 促进内涵发展
深耕艺术教育 成就特色学校
信任，德育管理的第一前提
“雅行教育”奠基幸福人生
严明纪律 让自主课堂更高效
以“互联网思维”促进智慧校园生态建设
“三个坚持”落实教育督导
有一种力量叫“1+X”抱团督导
潜心服务 用心育人
观察
立足县情 大力发展公办幼儿园
强化政府主导 全力扩大供给
各地推进学前教育发展经验汇编
如何有效开展幼儿手工课教学
图书区“藏书”之谜
因人施策 提高家园沟通效率
推进课程改革 培育创业精神
做诗意而有尊严的职教人
视野
凝聚师德正能量 奏响梦想最强音竹山县教育系统道德讲堂总堂唱响“爱岗敬业”主题
远安县800名学生纵享暑期体艺“2+1”公益培训
武穴市加强教育系统新媒体管理与建设
宜昌高新区正式签约整体加入全国“新教育”实验区
华中农业大学志愿者点燃山区孩子五彩梦
孝感市教育信息化区域试点工作扎实推进
教育部发布“四指南”规范乡村校园长培训
教育部：2020年残疾儿童入学率要达到95%
南京：不论公办民办，一律要求均衡分班
教育创新应遵循科学
教师要充分发挥“人格效应”
教育也需要淘汰制度
规范体育培训不止于监管
与新课改一同成长
专栏
未来，我们这样做教师
由关注“教”转向关注“学”
相遇与挥手
好学校应“形神兼备”
背诵有错吗？
尊重每一位孩子的个性
迈向高效
阅读，让我们走进彼此的心灵
