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深化文明创建 提升教育品质

2017-09-04魏群夫田富才杨太兵

湖北教育·综合资讯 2017年8期
关键词:股室文明单位教育局

魏群夫++田富才++杨太兵

近年来,保康县教育局扎实开展文明创建,机关面貌焕然一新,窗口形象大幅改观,干部素养全面提高,连续18年荣获“襄阳市文明单位”称号。

坚持“三个到位”,夯实创建基础

组织领导到位,强化创建保障。县教育局成立了教育工委书记、局长任组长,分管领导任副组长,各股室负责人为成员的省级文明单位创建工作领导小组,下设创建办公室,形成了一把手亲自抓、分管领导专门抓、创建办公室具体抓、其他股室配合抓的创建工作格局。制定了《县教育局机关创建2015—2016年度省级文明单位实施方案》,将创建工作列入年度工作重点,将创建工作与教育重点工作同规划、同部署、同落实、同考核、同总结、同表彰。针对创建中的难点、重点问题,主要领导、分管领导和专班成员强化现场督查指导,做到情况及时掌握、工作及时协调、问题及时解决,确保创建工作有条不紊、顺利推进。

硬件建设到位,夯实创建基础。县教育局对文明创建硬件条件进行了全面改善和升级,先后新建了机关大门和门卫房,硬化了庭院场地,设置了文体活动室和图书室,添置了健身器材,新建了摩托车棚,亮化了办公楼和宿舍楼。机关庭院绿化、亮化、美化,实现了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,脏、乱、差问题得到彻底整治,营造出清新优美的工作、生活环境。2017年夏季,楼梯道、地脚线重新粉刷,楼梯扶手重新油漆,羽毛球场重新整修,围墙粉刷并加盖琉璃瓦,陈旧门窗全部更换,各办公室门牌全部更新,大厅、楼梯道、卫生间、墙壁、树木、花池等处重新设置文明标语牌,新建了文化长廊和楼道文化,更新了荣誉陈列室,补充了图书资料,机关内外环境焕然一新。

宣传发动到位,营造创建氛围。创建省级文明单位工作启动以来,局机关先后召开创建动员会、安排会、协调会、督办会16次,制作宣传牌120块,发放宣传单160张,组织文明常识、文明知识培训会4场次,集中宣讲文明知识12场次,进行应知应会知识考试3场次,召开住户会4场次,通过广泛宣传发动,全体干部职工和院内住户积极行动起来,将文明创建工作内化于心、外化于行,形成了全员参与创建、支持创建、融入创建的工作合力。同时,加大宣传力度,先后在《中国教育报》《中国教师报》《中国教工》《湖北教育》《襄阳教育》及中国文明网、湖北教育信息网、襄阳文明网、县政府网站、县教育局网站等媒体刊发工作信息、经验材料、工作通讯、人物通讯等稿件100多篇,宣传保康教育的发展进步,展示保康教师的精神风采,反映保康师生的文明素养,为文明创建营造了浓厚氛围。

注重“三个结合”,丰富创建内涵

创建工作与学习教育相结合。学理论。每年制定理论学习计划,坚持党组中心组理论学习制度和周四集中学习制度,系统学习习近平总书记系列重要讲话、党章党规、社会主义核心价值观、教育政策法规等理论知识。局机关干部每人每年记学习笔记10000字以上,写心得体会和调研文章3-5篇。学礼仪。组织局机关干部开展文明礼仪知识和形体培训,培养干部“仪表整洁、衣着得体、言语文明、举止大方”的文明形象。利用每周四集中学习日学习时间,系统学习文明服务、文明就餐、文明旅游、文明交通等知识,倡导做文明人、讲文明话、办文明事,树立良好形象。学业务。各股室每月轮流开展一次业务知识讲座,年底进行股室工作“亮点回放”。选派75名管理干部、名师名校长培养对象到北京、上海、深圳等地学习研修。组织机关干部和学校通讯员开展新闻、公文写作以及法律知识等专业培训,提高干部综合素质。

创建工作与开展活动相结合。开展文明细胞创建活动。广泛开展文明单位、文明校园、十星级文明学校、文明股室、文明楼栋、文明家庭等文明细胞评选活动,有12所学校被评为县级文明单位,3所学校被评为市级文明单位,4所学校被评为县级“十星级文明学校”,70多个家庭被评为“保康十星级文明家庭”,其中2个家庭分别被评为“湖北最美家庭”“襄阳和谐家庭”。开展身边模范评选活动。选树了“全国模范教师”“全国启功教师奖提名奖”获得者乔永斌,“中国好人”“湖北好人”阮班琼、董朝兵,“2016感动襄阳十大人物”杨维广等一大批先进典型,用身边的榜样教育和影响身边的人。每月开展一次“道德讲堂”活动。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容,每次确定一个主题,引导大家争做“五好”干部。开展文体娱乐活动。利用节假日和周末,组织局机关干部开展读书、书法、象棋、爬山、乒乓球、羽毛球等文体活动,每年安排局机关干部进行一次体检,落实年休假、节日慰问、困难帮扶等制度,让大家感受到大家庭的温暖,增强干部职工的归属感和幸福感。

创建工作与创建全省、全国文明县城大局相结合。高点定位抓迎创。围绕争当全县创文工作“标兵”“排头兵”的目标定位,精心制定《县教育局迎接全省全国文明县城检查验收工作实施方案》,把硬件建设、环境整治、氛围营造、档案整理等重点工作,细化为17条具体指标,将任务分解到分管领导,落实到相关股室,细化到时间节点,逐条抓好落实,逐条检查验收。以上率下抓延伸。在强化机关创建工作同时,抓好城区6所学校的创建工作。组织城区学校到局机关学习观摩,按照机关创文标准、模式推进创建。局6名班子成员定期不定期对城区6所学校创文工作进行现场指导、检查督办,促进整改完善。通过以上率下,实现整体联动、齐头并进。硬帐硬结抓考核。将机关股室、6所学校创文工作纳入年度目标考核,股室重点考核“17条指标”,学校重点考核“六好”校园标准,通过严格考核,硬帐硬结,推动工作落实。

实现“三个提升”,增强创建实效

机关形象大幅提升。机关面貌提档升级。通过创建,机关硬件建设全面达标,绿化美化耳目一新,环境卫生整洁靓丽,文化氛围浓郁浓厚,机关形象得到显著提升。机关管理规范有序。对机关33项工作职责、工作制度进行梳理,并做好“废、改、立”,修订完善制度11项,新建制度4项,促进了机关管理科学规范。其中,机关档案目标管理工作被评为“省特级”。社会责任履行到位。机关44名干部在襄阳志愿服务网注册为志愿者,积极参与社区服务、爱心帮扶、精准扶贫、文明县城创建服务等活动。建立了66个留守儿童爱心服务站,对2342名留守儿童开展了“一对一”帮扶,先后为5个结对的精准扶贫帮扶村争取和筹集帮扶资金100多万元,赢得了群众的好评。

队伍素质大幅提升。业务能力更强。通过文明创建,促进干部职工工作能力、文明素质不断提升,局机关干部田传甫获得保康首届“荆山传媒大奖”,田继承被评为“保康优秀公务员”,周云被评为“全县十大杰出青年”。兩年来,局机关干部受到省市县各级各类表彰50人次,全县700多名教师被评为市县“优秀共产党员”“优秀教师”“师德标兵”“学生喜爱的好老师”等。市县级名师名校长由2011年的3名增加到41名,县级以上骨干教师达到381名,2名教师被评为省特级教师。办事效率更高。局机关推行“我来办”“马上办”,机关作风明显好转,办事效率明显提高,在多年的群众满意度测评中,县教育局连续多年位居全县前列。服务质量更优。各项工作做到了零失误、零差错、零上访。2016年县教育局被评为全县“政府部门履职尽责工作优秀单位”,连续两届全县媒体问政教育专场新闻发布会均以高票通过代表测评。

办学水平大幅提升。先后投入3.2亿元开展学校标准化建设,全县完小以上学校和90%以上偏远教学点得到全面改造升级,办学条件发生根本变化,县内与县外、城镇与乡村的学校差距明显缩小。深入推进生本教育改革,以“生本课堂、生本德育、生本活动、生本服务、生本管理”五大模块为核心,大力推进素质教育,教育教学质量稳步提升。保康县先后荣获“全国义务教育均衡发展基本均衡县”“湖北省县域义务教育均衡示范县”称号,2015年、2016年,县教育局先后荣获“襄阳市基础教育先进单位”“襄阳市年度教育重点工作目标考核优秀单位”称号,《湖北教育》连续5期系列报道保康县生本教育改革工作经验。

(作者单位:保康县教育局)

(责任编辑 杨万军)

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