卷首

1. 孜孜不倦追求有品质的教育

前沿视角

1. 职业教育产教融合行业支持机制运行模式的研究
2. 民族地区职业学校“一主二段三双”民族工艺传承模式探究
3. 贺州市依托“粤桂画廊”战略推动特色康养旅游产业发展的实践
4. “一带一路”背景下中职英语课程教学改革与实践探究
5. 学生体质测试由“随堂测”改为“统测”成绩对比及影响因素研究
6. 面向小微企业的中职会计专业人才培养模式的探究
7. 就业与对口升学“双轨”背景下跨专业人才培养模式探究
8. 后示范期“精准诊改、赛教相长”理念下中职汽车类复合型人才培养实践

德育探索

1. 中职内科护理学“五项融合”课程思政教学实践
2. 课程思政理念下中职数学实现协同育人的研究
3. 大数据背景下职业院校德育管理工作的信息化策略

专题研究

1. 高中思想政治体验式教学法的应用探究
2. 高中思想政治运用问题引领式教学模式策略
3. 高中思想政治议题式教学的实践探究
4. 在高中思想政治教学中开展小课题研究
5. “一体多维交融”职业工匠人才培养体系下教师工匠精神的培养路径
6. “一体多维交融”职业工匠人才培养体系下学生工匠精神的培养路径
7. 国外“双师型”教师政策对我国职业教育发展的启示
8. 中等职业教育“岗课赛证”课程体系建设探析
9. 中职计算机平面设计专业课程体系建设研究
10. 信息技术在中职数学教学中的有效应用

教育新技术

1. 新媒体支持下的民族地区高中数学微课设计
2. AI背景下民族地区高中物理建模教学法的实践路径
3. 基于华为物联网平台的单片机开发信息化教学设计与应用
4. 护理专业技术实训在线精品课程的研发与应用

课改论坛

1. 语文教学服务专业技能发展的实践
2. 指向深度学习的中职语文阅读教学策略
3. 小组合作在高中英语词汇学习中的应用
4. 历史阅读课堂：核心素养下的中学历史教学主张
5. 运用史料教学提升学生历史核心素养
6. 聚焦学生核心素养发展的中职学校体育教学新生态
7. 民族体育课程的开发与应用研究

教学创新

1. 提升高中生古诗文阅读关键能力的六步教学模式
2. 英语高考书面表达备考复习策略
3. 基于历史单元学习下的主题教学实践
4. 以《函数的奇偶性》为例探析高中数学概念课教学
5. 关键问题靶向下思辨型课堂教学模式的实践研究
6. 美术教学与中职学前教育的多点对接刍议

卷首言论

1. 孜孜不倦追求有品质的教育