前沿视界

1. 转型地方高校“四维协同教学”研究及其实践机理
2. 高校教学督导工作的探索与反思
3. 大数据视角下残疾人高等教育现状研究
4. 一种基于C2M背景的新型教学模式探索
5. 基于层次分析法的工科专业毕业设计质量评价体系研究
6. 基于OBE理念的会展市场营销课程考核评价体系研究
7. 师范专业“3+X双线互融”教育实践模式构建与探索

创新创业教育

1. “双一流”背景下科研反哺教学促创新人才培养的探索与实践
2. 新时代大学生就业创业指导课程改革与创新探究
3. “双创”背景下高校焊接专业课程教学改革

课题研究

1. 高校英语文化通识课程论文写作测试及其反拨效应
2. “三位一体”的研究生英语混合式教学
3. 新形势下高校机关党建载体研究
4. 在线评阅系统用于汉英翻译评价的有效性实践研究
5. 基于模糊综合评价法的在线教学服务质量评价
6. 应用型本科院校大学英语“金课”建设探究

博士论坛

1. 融入“三自教育”和“合作教育”的专业学位研究生实践基地建设研究
2. 护理和助产专业生物化学线上教学的实践
3. 基于学习通的应用技术型高校混合式教学模式研究
4. 地方本科高校材料与化工专业学位研究生培养机制改进举措
5. 铸魂育人视域下新时代高校资助工作探析
6. 兼具科教融合理念与计算思维培养的教学改革
7. 基于“雨课堂”的理论力学混合式教学实践

教海探新

1. 翻转课堂模式下口语教学形成性评价实施问题及对策研究
2. 翻转课堂下高校专业概论课程的线上教学探索
3. 新型炭材料专业课程的应用牵引式教学探索
4. “以学习效果为中心”的数学学科线上教学探究

教改新论

1. 汉语言文学专业导论课程教改探析
2. 基于价值工程理论的课堂组织方式改革研究
3. 高等院校研究生阵列信号处理课程混合式教学模式改革与实践探索
4. 隧道施工技术课程教学改革与实践
5. 以学生为中心的园林植物景观设计课程教学创新改革与实践
6. “四位一体”的计算机网络课程教学改革与实践

人才培养

1. 校企产学研合作促进应用型本科人才培养的探索与实践
2. 扩招背景下高水平专业群差异化人才培养的思考
3. 高质量技术技能人才培养现状及对策探讨
4. 农科教应用型人才培养的实践探索

高校思政

1. 齐鲁优秀传统文化融入医学生思想政治教育现状调查及策略研究
2. 基于课程思政视域下的顶岗实习课程标准制定研究
3. 论新时代高校思政理论课中提升文化自信的力量之源
4. 中国建筑史课程思政教育改革与实践
5. 园艺植物育种学课程思政的探索与实践
6. 来华医学留学生思想教育研究
7. 价值观培育：课程思政的目标向度与SKTP框架构建

高职论坛

1. 诊改视角下“四元、三维”的高职课堂教学质量评价模式研究
2. 高职护理专业学生核心素养问题的研究趋势
3. “双高”建设背景下高职院校二级院系重构的逻辑与路径
4. 唱响当代高校思想政治教育的“七子之歌”