高教学刊
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2019年1期
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目录
前沿视界
林业高校实验与实践教学改革的研究与分析
应用型本科高校“一流”学科建设中学科、专业、课程的关系探析
强化应用培养目标,持续提升培养质量
J·S·巴赫《d小调托卡塔与赋格》对提升高校青年教师教学能力的启示
新媒体平台下大学生先进典型教育的途径探索
是什么影响了大学生的幸福感?
创新创业教育融入本科培养方案实证研究
创新创业教育
基于体感技术的体验式教学模式创新与实践
大学生创新能力的培养模式及机制的浅谈
大学生“双创”教育及能力培养模式研究
高职机械专业“双创人才”培养的研究
应用型信息安全专业密码学课程创新探索
高职院校人才培养模式探析:传统与创新
基于“双创”能力培养的高校实践教学模式改革与实践
课题研究
高校翻译教学中古诗词意象美再现研究
高等数学课程学习过程管理实践与思考
不同时期本科护生就业取向对比变化调查研究
校园危机视域下提升高校辅导员主观幸福感的路径探析
高校公共课线上线下同步教学模式的探索
浅谈项目课程的教学效果评价体系的构建
基于就业技能评估的物联网实训实践平台的开发建设
博士论坛
新时期地方高校几何学方向研究生教学实践中的认识与体会
基于专业融合模式的微积分学教学探索与实践
研究生《损伤与断裂力学》课程教学改革探讨
提升应用型本科院校学生数控加工编程能力的教学初探
基于问题导向(PBL)教学法在《化学反应工程》教学中的应用与实践
基于任务驱动的多向融合课堂教学改革
基于OBE理念的建环专业课程改革与实践
教海探新
探析“红色光影学堂”教学价值的彰显及应用措施
应用型石油类院校高等数学定积分教学案例
经济全球化背景下商务英语翻译教学现状及提升策略
空天技术概论课程的教学实践与探索
大数据分析在固体废物处理与处置课程教学中的应用
大学物理教学中“闭环教学”模式的探索与实践
支架式教学方法在智能控制教学中的应用
形成性评价在互换性与技术测量课程中的应用
基于OBE教学模式的轨道交通车站机电设备实践教学环节设计
生态课堂视阈下飞行英语立体教学模式探讨
教改新论
轻工类仪器分析教学改革探索
面向新工科的《安全性分析与适航》课程教学模式改革与探索
基于过程控制的消防燃烧学课程改革与实践
基于能力培养导向的军校装备课程教学模式改革探索
工程认证背景下的模拟电子技术课程改革研究
复合型人才培养模式下《环境生物学》课程教学改革与实践
《过程流体机械课程设计》教学探讨
应用型本科财管专业课程群联动教学改革研究
安全工程特色流体力学课程的案例教学改革与实践
“新工科”背景下理工高校英语教学改革的探索
师资·人才
高校辅导员与新疆内派教师协同育人的实践思考
医学院校岗位锻炼辅导员胜任力影响因素与对策研究
工作自信、能力自信、专业自信:高校辅导员的成长之源
微电子专业个性化人才培养模式的探究
高校思政
以校园文化建设推进高校思想政治工作的挑战及对策研究
高校思想政治理论课实践教学的课程化及实现途径
基于物—场分析法,探究高校思想政治教育针对性的提升
大学生心理健康教育途径与方法
“新媒体”视域下理工科大学生社会主义核心价值观培育现状与长效机制研究
以“三入五化”工程模式加强高校网络思想政治教育
高职论坛
“互联网+”视域下高等职业教育戏剧创作课程优化设置研究
高职院校高等数学教育教学原则及教学策略探讨
用好课堂教学主渠道
未来高职院校体育课程建设研究的认识
现代学徒制背景下高职机电专业学期项目课程改革与实践
高教研究
基于微信平台的来华留学生人际交往引导策略研究
海涅克教育技术思想评析
重视发展大学生党员教育培训的“周期律”