综述·专著

1. 基于学科交叉的大学英语“四位一体”语言教学模式创新实践研究*
2. 基于OBE的特色农业市场营销人才培育模式及应用路径研究*
3. 浅析“VR+英语教育”在成人英语学习者中的发展
4. 激励教学法在大学英语教学中的应用与创新*
5. 中等职业学校课堂思政教育教学研究
6. 技能大赛视域下微课应用研究
7. 吉祥物设计在高职院校校园文化教育中的艺术价值
8. 中职数学网络课堂教学实践探索
9. 中等职业学校美术专业学生德育教育研究
10. 中职《色彩构成》课程思政与实施
11. 关于中等职业学校学生自主学习能力研究
12. 浅析如何在中职物理教学中渗透德育教育
13. 微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思
14. 探究中职语文教学中如何培养学生口语交际能力
15. 名师工作室引领高职高专英语教师实现专业发展的实践研究*
16. 中职导游服务专业学生导游技能培养现状和提升策略研究
17. 中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法
18. 中职模具制造技术专业校企合作在教师队伍建设中的应用

教改·教研

1. 让小学科学课堂在生生互动中走向高效
2. 生活化教学在初中道德与法治课堂中的应用探究
3. 高中生物教学中劳动教育的渗透策略研究
4. 历史微故事在初中历史教学中的运用探讨

阅读·写作

1. 小学语文群文阅读与写作结合的教学实践思考
2. 小学语文阅读欣赏能力的提升路径探讨
3. 新课程背景下初中语文口语交际教学现状分析与策略研究*
4. “双减”背景下的小学语文教学策略研究
5. 因材施教，全面提升
   ——论分层教学在小学语文课堂中的应用
6. 新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
7. 核心素养视域下小学语文阅读教学路径分析
8. 立足词语教学 培养阅读能力
9. “双减”背景下构建小学语文高效课堂策略研究
10. 小学语文阅读教学中语感能力培养措施研究
11. 评改作文用“巧”劲
12. 关于小学语文教学与劳动技能培育相融合的策略研究
13. 基于支架式教学理论下的小学语文习作教学研究
14. 关于小学语文阅读教学策略实施的若干思考
15. 课外阅读“有趣”又“有用”

外文·外语

1. 核心素养视域下小学英语绘本的优化运用策略*
2. 农村小学生英语规范书写习惯的探究
3. 学科核心素养导向下的初高中英语阅读教学衔接策略*
4. 核心素养下小学英语分层作业布置有效性探究
5. “双减”政策背景下的小学英语分层作业布置策略
6. 初中英语教学中合作学习组织的实施探究
7. 高中英语读后续写教学策略探析
8. 小学英语对话教学中如何培养学生的思维品质
9. 初中英语课堂教学问题与解决策略
10. 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学*
11. “双减”背景下英语学科作业优化策略

数学·信息

1. 如何创设小学数学课堂的说理对话情境
2. “双减”背景下小学数学教学的优化策略
3. 小学数学教学中培养学生主动提问能力的策略
4. 小学低年级学生数学审题能力的培养探究
5. 项目式学习在小学信息技术教学中的应用
6. 基于学科核心素养下的小学数学实践性作业设计
7. “双减”背景下小学数学作业设计策略
8. 数形结合思想在初中数学教学中的应用策略探究
9. 浅谈思维能力在小学数学课堂中的培养
10. 小学数学教学中如何培养学生的自主探索能力
11. 多媒体融合视角下的小学数学高效课堂构建
12. 信息技术背景下初中数学核心素养能力的培养路径

体育·艺术

1. 小学中高年级排笛进课堂实践探究
2. 双减背景下深度学习在小学美术教学中的应用
   ——以《彩墨游戏》为例
3. 生活即教育
   ——谈生活材料在小学美术绘画教学中的应用
4. 新课改下高中体育教学开展品德教育的有效性提升思考*
5. 新课改背景下高中体育教学中学生体育品德的培养思考*

幼教·启蒙

1. 幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养
2. 幼小衔接阶段的早期儿童阅读教育
3. 幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践与研究
4. 浅谈绘本在幼儿园美术活动中的运用
5. 行知天地 学知世用
   ——从陶行知生活教育理念管窥幼儿园角色游戏
6. 基于幼小衔接背景下的三位一体生态环境的游戏探析
7. 幼儿德育教育中主题游戏的创新实践研究
8. 幼小衔接背景下幼儿前阅读能力的培养
9. 课程游戏化背景下幼小衔接游戏课程教学改革之思
10. 幼小衔接视角下幼儿园图画书阅读指导初探
11. 浅谈幼儿课堂教学中幼小衔接的策略研究

解析·设计

1. 电化教育技术在当代教学中的应用
2. 基于人文底蕴核心素养的中学劳动技术课程融合策略例谈
3. 中小学优化作业设计实践研究*
4. 高中生物教学中渗透生命伦理教育的实践研究