赤峰学院学报·自然科学版
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赤峰学院学报·自然科学版
2017年24期
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目录
数理研究
有理Bézier曲线降阶综述
移除最高分最低分的均值统计理论研究
一种新型电子传输材料的制备及性能研究
功能导电新材料的制备及应用探讨
眼科病床的合理安排与有效利用
——基于数学建模分析
计算机科学
面向数据库应用的隐私保护方式研究
数字图像篡改检测关键技术研究综述
科技与艺术设计
具有电池充放电管理及故障报警功能的新型应急灯的研制与应用
基于MEA-BP的IGBT寿命评估方法研究
一种基于簇结构的PN重构方法
自动化技术在电子信息工程设计中的应用
基于物联网的汽车尾气动态监测系统研究
基于光照特性的室外场景照片真实性检验
火力发电厂化学水处理的重要性探讨
简论城市近郊农家乐景观设计中的乡土元素
符号学视域下的抽象概念图形创意路径研究
皖北民间刺绣的形式语言及其与实用艺术设计的融创
传统装饰艺术在现代装饰设计中的应用研究
刍议装饰材料与艺术表现
时代背景下的徽州竹木家具创新设计探究
徽州古民居建筑的美学价值与“中堂”装饰特色研究
安徽傩戏艺术在动画创作中的应用研究
心理学研究
意象对话技术对来访者阻抗形式及破除阻抗的个案研究
新常态下大学生创新创业心理支持的研究与探讨
大学生创业教育心理建设方法探究
我国大学生创业心理及创业教育改革初探
贵州省农村学前留守儿童社会性发展现状及建议
经济管理
自贸区建设对我国金融自由化的作用研究
传统金融与互联网金融对比分析下的探索与思考
安徽省民间金融发展问题研究
——基于效率视角
房地产上市公司融资结构与公司绩效研究
我国上市公司IPO超募融资与投资效率的相关性研究
关于营销渠道资产管理模式的思考
市场营销组合及影响因素分析
基于行业分析与公司分析的股票市场风险管理研究
论“经济人”的动态性
构建跨区域生态补偿机制的研究与思考
特色小镇引领美丽乡村建设
——河南省巩义市打造长寿山风情古镇的启示
“互联网+”背景下传统会计人才现状分析及对策探讨
“互联网+会计”在我国企业中的应用浅析
我国电子商务人力资源管理现状及对策分析
工程技术研究
房屋建筑施工技术与质量管理研究
我国民用建筑施工管理问题及其应对策略探析
目标成本下的工程造价控制策略探讨
体 育
新时期我国体育经济发展的战略与路径
体育
生命周期视阈下高校校园体育文化品牌建设要素研究
分层教学法在高校足球教学中的应用探究
游泳训练中肩关节损伤的机理及预防措施
体育师范生武术教学技能培养模式探讨
户外拓展对于提升大学生职业素养的作用探究
在高校羽毛球教学中进行体育文化传播的研究与探讨
某高校大学生体质健康状况调查与分析
漳州市户外运动发展现状与对策分析
新媒体环境下高校电子竞技运动发展现状与对策研究
图书·档案
高校图书馆处理读者投诉的策略探究
简论图书馆文化
高校教学档案管理工作存在的问题及对策
事业单位人事档案管理中存在的问题及对策思考
独立学院专业教学评估档案建设的研究与探索
地方应用型本科院校论坛
场域视角下地方应用型大学毕业生就业创业路径分析
“3个不断线1个强化”的服务外包应用型人才培养模式研究
高等教育研究
跨校区党团学管理面临的新挑战和工作方法初探
——以安徽科技学院化学与材料工程学院为例
高校辅导员科研能力提升策略研究
民办高校国际合作办学问题与对策探讨
——以广东技术师范学院天河学院为例
新时期教育管理工作中的人性逻辑
大学生职业生涯规划调查问卷的设计
——以苏北本科院校大学生为例
论大学生社团的道德体验育人功能
“双创”教育背景下理工科大学生人文素养培育研究
——基于辅导员的视角
创业者类别差异对创业风险识别的影响研究
——基于116名大学生创业者的问卷调查
“罗森塔尔效应”下高校班级管理理论创新与实践研究
基于移动互联领域的高职移动商务人才培养探究
——以湖北区域产业发展为例
高职会计电算化专业创新人才培养模式的探索与实践
服装设计与工程专业发展及定位探究
学科教研与教改
《软件工程》项目化教学改革探索
应用型本科机械设计课程教学改革研究与实践
翻转课堂模式在《需求工程与UML建模》教学中的实施策略探讨
——基于微课理论
面向应用设计本科专业的四维创新教学法研究
基于MOOC和移动端的C++程序设计课程混合式教学改革探讨
普通高校生物技术专业实践教学现状研究
——以黔南民族师范学院为例
以就业为导向的JAVA程序设计课程改革研究
数据挖掘算法对于提高实验报告质量的作用探讨
基于原则的CSCL知识建构活动的设计与探讨
应用型本科高校土木工程专业模块化教学体系探索
基于能力导向的产品设计专业模块化课程体系的构建与探索
《环境化学》课程教学实践与改革探讨
高校助产专业助产学实训教学的现状分析与对策探讨
市场需求下的视觉传达设计“双创”模式研究
现代土木工程教学创新方法探析
国际商务专业课程模块的设置和建设
软件工程课程教学改革研究与实践
高校师生交流移动系统平台的应用与教学优化
——以蓝墨云班课APP为例