成都中医药大学学报(教育科学版)
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成都中医药大学学报(教育科学版)
2011年1期
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改革论坛
学分制下应用型个性化人才培养路径探析
——基于地方工科院校的视角
成都中医药大学本科课程考试改革的实践与思考
基于培养能力型人才,实践“自我教学
——互评”的教学改革模式
教育评价
构建高等中医药院校学籍管理工作评估体系研究
基于精细化管理理念的医学院校课堂教学质量评价体系构建
上海中医药大学中医内科学课程评价实施回顾与思考
建立高校学生教学信息员制度的探讨
中医药院校教育建立 “中医药学习自我评估系统”的探索
教学管理
多校区、跨系统课务工作的协同与整合
成都中医药大学实施本科教学质量工程的实践与思考
当前网络化考试存在的问题与对策
人才培养
试论高职师范类人才培养的实践教学环节
成都区域化环境对韩国留学生汉语教学之影响及策略
论我院对全科医学生的培养
从形与义的统一谈体育教育
教学研究
中药制剂设计学开放性实验教学模式的探讨
药用植物学教学中培养学生生命价值观的探讨
药学本科《生物活性成分筛选方法学》的教学意义及体会
论课堂教学的有效与有趣
——校外培训机构教学的启示
浅谈中医英语专业口译教学
休闲运动对高校学生的教育功能研究
管理研究
高校人力资源管理信息化建设初探
高校毕业生基层就业创业初探
当前经济形势下大学生就业对策思考
深化医学教育教学改革 提升医学生就业能力的思考
医学生实习权利与保护患者隐私权之冲突解决机制研究
思想政治教育
新形势下高校跨文化教育现状分析
浅谈高校学生公寓思想政治教育工作
浅谈医学生法律教育的一些问题
论农村青少年网络教育生态环境建设