专稿

1. 假如教育是农业

深度关注

1. 从“双线并行”走向“双线并轨”
2. 浅谈如何提高语文课堂的教学效果
3. 化学核心素养之我见
4. 构建优秀校园文化，实现幼儿园的科学化管理
5. 预习单引领，微课助力
6. 关注核心素养 细化教学过程

教研探索

1. 浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
2. 高考政治开放性试题及应对策略初探
3. 问题情境·合作探究·多元反馈
4. 新课改下初中数学教学生活化的途径探索
5. 小议初中英语课堂教学
6. 对培养初中物理核心素养的几点思考
7. 问渠那得清如许，为有源头活水来
8. 合理开发美术教学资源 做快乐的教育者
9. 校本研修
10. 浅谈语文教学中的“咬文嚼字”
11. 提高小学语文课堂教学效率浅谈
12. 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
13. 基于儿童适性发展的小学语文作业的几点尝试
14. 浅谈如何引领学生爱上语文
15. 让课外阅读指导课焕发生命力
16. 浅谈如何做好小学语文阅读教学
17. 浅谈整本书阅读中如何引导学生讨论
18. 利用绘本教学 开启学生阅读之窗
19. 浅谈小学语文“起步作文”的教学评价
20. 绘本与写作有个约会
21. 小学低段数学学习引导策略
22. 小学数学复习课教学存在的问题及改进探讨
23. 翻转课堂在小学低年级数学教学中的应用研究
24. 为学生的智慧生长而教
25. 浅析现代体育教学质量观的演进、内涵
26. 综合实践活动课程的常态化实施策略
27. 多元化教研活动的组织策略

教育信息化研究

1. 刍议微课在数学教学中的应用
2. 信息技术对小学数学教学的影响
3. 让电子白板为数学课堂的互动插上技术的翅膀
4. 信息化环境下如何促进农村乡镇小学教师专业发展
5. 优化教育，交互体验
6. 浅谈如何利用微课引导小学生自主学习数学

德育园地

1. 浅谈对农村留守儿童的教育和引导
2. 浅谈如何做好农村学校少先队工作
3. 关于“减负增效”的几点思考
4. 办有温度的教育，成就学生幸福人生

管理智慧

1. 厚植集团文化，实现内涵发展
2. 班级管理之微措施
3. “组团学习”模式的探究
4. 让每一朵“花”都有结果的梦想

课题成果

1. 基于“数学核心素养”视域下的几何教学”
2. 产教融合视野下应用型会计人才的培训研究
3. 历史核心素养在校本课程中的实践
4. 课本剧让语文课堂开放而有活力
5. 例谈通过“材料超市”促进幼儿自主游戏的实践与反思
6. 基于智慧校园的家校有效沟通途径初探

教育微论

1. 运动锻炼增进健康案例
2. 对“教育家办学”的几点认识