中学课程辅导·教学研究
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2020年7期
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目录
教学技巧
鉴赏《醉翁亭记》
浅谈如何培养小学生的语文基本功
浅谈时事热点在初中道德与法治教学中的应用
初高中英语衔接教学策略
精准设计 个性学习
初中化学课堂中学生发散性思维能力的培养
浅谈初中语文课堂提问的艺术
浅议初中英语课堂情境教学法的应用
HPM视角下初中数学教材的拓展教学
新课程教育下高中地理的课堂探究
浅析如何在高中数学教材中落实核心素养观
高中数学教学中开展自主学习的教学策略
“巧”引学生“智”领课堂
基于学科素养的高中英语课堂探究
基于新课改下的高中语文教学改革探讨刍议
历史故事在初中历史教学中的有效应用
在初中数学教学中全面发展学生思维能力
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
小学《道德与法治》教学生活化的方法探究
基于小学数学核心素养理念的课堂教学转型方法探析
核心素养视野下的高中化学教学策略
试论传统文化在高中语文教学中的融合
高中生物教学中学生核心素养的培养途径探讨
关于小学道德与法治课与法治教育融合的认知与思考
初中道德与法治课堂提问策略研究
初中数学生活化教学实践应用探究
刍议初中政治教学中如何培养学生自主学习能力
关于中职机械基础课程情境教学法的探究与实施
初中生物教学中类比推理能力的培养
“任务驱动型教学法”在初中生物教学中的应用
基于新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
高中生物教学中学生创新能力培养策略探析
如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策探讨
创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
初中地理教学中培养学生读图能力的策略
初中思想政治教学如何实现“寓教于乐”
立足核心素养,优化初中历史课堂教学
在教学中如何渗透初中数学思想和方法
基于新高考背景下高中语文教学的变革
浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养
基于新课程理念下的初中美术课堂教学策略
高中化学教学中引发学生自主提问的策略分析
高中数学教学中“示错情境”的设计探讨
小学语文教学中学生语感的培养与强化研究
刍议语文新课改下的新教材观
高中英语核心素养提升学生思维品质的实践研究
词汇之花开四季,模块词汇新教法
探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策
初中历史与社会学科微课的开发与应用探讨
浅谈精准教学在高中地理课堂中的应用
中职语文现代诗歌教学策略探究
找突破点与生长点促进初中学生数学思维的发展
有效教学
运用信息技术构建初中语文高效课堂的策略研究
情景体验教学法在初中道德与法治课堂中的高效应用
浅析如何提高初中信息技术课堂的有效性
立足学生发展,构建高效课堂
基于核心素养的初中数学高效教学刍议
关于初中数学课堂教学中有效提问的实践研究
创新观念下的初中英语有效性教学策略研究
如何构建有效的初中物理教学
探究高效开展初中物理教学的策略
提高初中英语词汇教学有效性之我见
初中语文质疑教学的有效开展
新课程理念下构建高效初中体育课堂的策略
让初中历史教学插上现代科技的翅膀
以“学”为本,重构高效的初中科学课堂的路径探究
素质教育
浅析高中数学素质教育的有效渗透
浅析初中体育教学中的心理健康教育
“互联网+”背景下中学生心理健康教育的新模式
小学语文教学中的德育取向与实现路径
培养中学生历史学科核心素养的策略探析
中学美术教育中现代绘画艺术的创新意识教学探究
如何在高中数学教学中提高学生素质
高中数学教学中培养学生创新能力的途径和方法研究
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
初中科学教学中学生科学观念的养成探究
如何打好心理辅导课课堂秩序保卫战
高中生物教学中生命观念培养策略分析
初中历史与社会教学中核心素养的培养分析
情感教育
数学课堂中如何“激趣”
试论高中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
情感教育在初中语文教学中的渗透分析
也谈高中历史教学中的家国情怀
小学语文教育实施中国传统文化教育研究
听说读写
“互联网+教育”背景下的初中英语听说教学研究
如何提高初中英语听力教学水平
浅谈如何搞好农村初中语文阅读教学
经典诵读在初中语文教学中的实施
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探究
关于初中英语写作深度学习的思考
初中语文阅读教学的“精细化”指导策略探究
例谈新课标下班内高中英语分层阅读教学
基于词块理论的初中英语读写结合教学探究
思维导图在初中英语写作教学中的应用
有效思考英语学习活动观指导下的中学英语深层阅读教学实践
浅议高中语文教学中如何引导学生阅读课文
浅析高中语文微写作教学策论
如何在初中教学中激发学生阅读兴趣
浅谈小学语文阅读教学中的自主讨论
初中语文随笔训练及作文教学探究
谈任务型教学法在职业中专英语阅读教学中的应用
教学反思
关于中学音乐欣赏课的几点思考
基于初中数学核心素养下的教学策略
模式探索
浅析小学语文合作学习的有效开展
谈谈小学数学互动教学如何有效开展
问题驱动教学在初中物理课堂中的应用
初中物理教学生活化的认识与实践
基于新高考改革背景下翻转课堂在生物课堂教学中的应用方法探究
试论课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用
关于合作学习在中职数学教学中的应用
互助式教学在高中数学课堂中的实践
基于问题的高中物理教学模式分析
地理教学中如何进行有效的分层教学
高中生物教学中合作学习策略应用探讨
初中地理以图导学教学模式研究
翻转课堂在中职财会教学中的应用研究
运用思维导图优化高中物理课堂合作学习
基于分层教学法视角下的初中英语教学策略初探
高中数学教学中学案导学的应用策略分析
初中英语教学中智慧课堂的构建探析
初中数学简约课堂教学的路径研究
班校管理
新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究
初中班主任激励教育中如何有效实施激励策略探讨
小学班主任班级管理的创新与实践
高中班主任管理工作有效性的提升途径探索
加强家校合作,关注学生的心理感受
实验教学
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
浅谈培养初中学生物理实验探究能力的策略
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
微课教学在高中物理实验课堂中的应用策略探析
信息技术在初中物理演示实验教学中的应用
教学测评
浅谈小学数学中低年级练习题的设计
资源拓展
初中物理实验与信息技术融合教学探究
发挥信息技术优势,构建生动语文课堂
信息技术与高中数学课程整合的实践研究
初中生物教学多媒体应用现状分析
初中历史教学中多媒体技术的适应性探析
影视资源与小学语文课程整合研究
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
高中信息技术分层教学实践思考
刍议微课在初中化学教学中的应用
基于新课程理论的中职计算机教学探究
经验交流
基于高中生物核心素养的教学思考和实践
教学的典型化设计
结合人体运动链的功能训练对学生体质健康的研究
学校与家庭对中小学日常行为规范的研究
高中综合实践活动课程实施策略探究
高中体育篮球训练的有效对策分析
高中足球校本课程的课堂教学探讨
初中学校管理策略的有效性探究
基于“微课的翻转课堂”在初中化学教学中的探索和实践
初中数学学困生学习障碍及策略
试论在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识
关于中职幼教专业手工教学的探索与实践
初中数学课堂教学如何关注与适应学困生
浅析提高中学生耐久跑能力的策略
初中英语教学中如何构建有效的师生互动
传统节日文化与初中校本课程的整合
职高体育课堂教学的管理策略探讨
以职业能力为核心的职高商业银行教学分析
以课程建设推动初中学校变革的策略研究
类比在科学发展中的作用
立足新高考,迎接新挑战
再教《社戏》
新闻素材在高中地理教学中的应用
拥抱最初梦想,坚持不懈前行
疫情之下如何上好程序设计复习课
以“问题”为主导,打造有效的中职数学课堂
分层教学在高中化学教学中必要性的探讨