中学教学参考·语英版
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中学教学参考·语英版
2018年4期
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语文
初中抒情散文逻辑思维训练创新设计
问题式支架作文教学策略探究
浅议文本解读过度化现象
群文阅读教学中议题的选定
写作教学应注重过程化指导
初中语文阅读教学中期待视野的构建与融合
民俗文化融入初中语文教学的策略研究
初中文言文字词句激趣教学初探
国学经典中古诗词赏析方略摭谈（二）
初中语文名著教学例谈
旧课新教，促进高效课堂生成
新材料作文开篇引材技巧初探
初中语文中考病句题有效复习策略
三轮批注破解非连续性文本阅读
高考作文与审辩式思维探索
英语
“三位一体”探究人教版高中英语Learning about Language板块教学
工具性与人文性的统一让阅读教学更高效
基于跨文化交际的初中英语校本课程开发研究
英文原声电影在初中英语课堂中的应用
结合TPCK框架优化英语口语教学的探索
借助英语与中文的共性提升初中英语教学质量
提高初中英语写作教学实效性的实践探索
农村初中生英语阅读存在问题与解决策略
农村初中开展英语课外活动的现状及对策
情境教学法在高中英语语法教学中的运用
英语教学中作业设计的几点做法和体会
初中英语小组合作学习应注意的几个问题
核心素养视域下中考英语试题命制及教学对策分析
高三英语复习中学习动机的培养
政治
在类比探究中培养学生的科学精神
生命化教育在初中思想品德课堂中的应用
另辟蹊径建构知识体系 聚焦培养政治核心素养
高中思想政治课培养学生法治意识的措施
浅谈合作学习在初中政治课堂的应用策略
初中思想品德人文课堂的实施策略
初中道德与法治学科导学案的编写和应用
初中道德与法治课人文问题的设计与引导
例谈高中思想政治课堂导入方法
强化时事教学 培养理性精神
引用生活之水 浇灌思品课堂
政治课堂培养学生思维力浅探
分层教学模式在高中政治课堂中的运用探研
微课在高中政治教学中的应用
红色资源在中学思想政治教育中运用的对策
高三政治二轮复习备考建议
历史
用微课助力高中历史概念教学的实践与反思
初中生高阶思维能力培养策略设计与教学实践
试论陆九渊开创心学的原因
浅谈利用文化遗产开展历史神入教学的策略
浅探初中历史分层教学的实施策略
基于历史时间意识培养的主题教学探索
乡土史资源在初中历史教学中的运用
历史故事在初中历史教学中的运用分析
初中历史课堂活动设计与组织探讨
历史教学悬念的设计
地理
基于地理核心素养的学习型小组学习方式探讨
地理核心素养视域下乡土课程资源的运用
教学和引导学生学习经纬线的探索
地理教学中渗透人地协调观的策略探讨
“自主合作探究”在高三地理复习课中的应用
思维导图在高中地理复习课中的运用探究
浅谈思想政治课的结尾艺术
