中国校外教育
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2015年29期
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目录
教研视点
浅谈高职院校教师人力资源管理的现状及发展策略
中小学英语教师专业发展策略
体育教学中应重视课堂提问
浅谈学校图书馆文献服务工作
贫困地区实现义务教育均衡发展之我见——以凌云县为例
教师经验谈
高中政治教学中如何发挥教师的课堂主导作用
要加大改革小学语文作业的力度
谈历史教学中对学生记忆能力的培养
谈如何培养学生的健康心理素质
探讨如何发挥教师的主导作用
培养学生的独立人格意识
刍议如何让学生喜欢上音乐课
谈新课标下的演示实验
创新为桨 和谐为舟
浅谈语文教学人文关怀
当前时期如何做好小学班主任工作
在课堂教学中要调控好学生学习心理
探析历史学科对学生创新思维能力的培养
浅析如何培养学生的朗读能力
谈如何培养学生的数学意识
让学生感受生活与数学的紧密联系
浅谈培智教学的生活化
玩出来的抽象画——以《摸一摸 画一画》一课为例谈有效教学
以人为本,全力做好特教学校平安校园建设——以吉林省四平盲童学校为例
小学课外阅读成效不佳的原因和解决办法初探
从生活中来,到生活中去——如何培养小学生运用数学知识解决实际问题
师爱点燃希望 花儿快乐绽放
刍议数学教学中发挥学生的主体作用
小学数学有效教学策略的几点尝试与思考
充分发挥学生主体作用 正确引导学生主动学习
课前预习指导“五字诀”
站在名师肩上 乘着书的翅膀——谈如何提高中学语文课堂教学质量
课堂教学
浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
小议小学语文课堂教学存在的误区及解决对策
小学数学课堂教学中小组合作学习模式的开展实践
自主合作探究式物理课堂教学
浅谈小学数学课堂提问的有效策略
浅议数学课堂教学评价
如何创建高效的生本教育课堂——引导学生主动学习数学的策略
高中数学课堂如何开展设问教学
谈如何活跃小学语文课堂气氛轻松进行教学
语文课堂教学的低效化分析及对策
怎样使数学课堂充满生活的气息
初中物理“自主导学阳光课堂”探析
初中化学课堂教学有效性的策略探讨
论小学数学高效课堂的构建
小学语文课堂对联教学的现状及教学策略尝试刍议
有关医学教学中课堂互动策略的研究
英语天地
小学英语教学中游戏的合理运用实践探析
浅谈小学英语有效性教学
兴趣——打开英语高效课堂的钥匙
情感教育在高中英语教学中的运用
关于情境教学策略在高中英语语法教学中的运用探析
关于初中英语教学的几点思考与建议
新课程实施
怎样进行新课改下的物理教学
浅谈新课改背景下小组合作学习中教师作用的发挥
新课改下的数学课堂教学
新课标背景下初中化学教学的研究
新课程下初中数学教学的创新策略
关于新课标下高中语文教材的文化因素研究
新课程理念下初中数学课堂教学的反思
课程探索
病例教学法在妇产科护理教学中的应用
小学数学教学中的“有效引导”策略及其运用初探
临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果
谈语文阅读教学
初中思想品德教学经验略谈
小学数学探究性学习探析
生本理念下的中学数学教学分析
浅谈初中物理教学中的实验教学
小学语文阅读教学中找重点的策略研究
浅论数学学习中两种思维的关系
如何在语文课堂中实现有效互动
论有“尊严”地虚掷生命和“世俗”地投入生活——读海明威《一个干净、明亮的地方》
独辟蹊径提高小学信息技术教学效率
小学数学教育中学生自主学习能力的培养
探究当前初中阶段信息技术特色教育教学
浅析语文课程资源的开发与利用
探讨提高课本剧表演的实效性——《皇帝的新装》教学案例
提高初中政治课学习效果的措施
探索有效开展小学低年级语文教学的途径
小学数学的“数学建模”教学策略
经典诵读在语文教学中的实施策略
论如何在小学数学教学中激发学生学习兴趣
试论“导学案”在小学教学中的应用
如何优化高中政治课教学流程
邓小平马克思主义理论教育思想的当代启示
中学语文教学探析
开展农耕文化教育 提升学生德育素养
以人为本下的高中政治教学分析
初中思想品德课教学的现状及思考
职教幼教
基于职业能力培养视角的高职公共英语教学改革探索
谈如何培养幼儿的心理健康
中职语文教学如何提高学生的应用写作能力
论情感教学在中职德育课中的实践
浅谈托班幼儿良好习惯的培养
中职机械基础教学方法探索
刍议学前幼儿教育的小学化倾向
生本教育理论在中职英语教学的有效实施
文体艺术
不同的学生群体参加拓展训练的项目设计
刍议高中体育教学中终身体育意识的培养方法
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
初中音乐课堂妙笔生花
中学学校体育教育创新浅探
计算机教学
运用信息技术优化小学数学教学
博客在高中信息技术教学中应用的优势
多媒体辅助中职英语课堂教学分析
基于多媒体学习平台构建探究式学习模式
教学随笔
孩子,愿你做一朵铿锵玫瑰!——一则高中女生自残辅导案例