目录
高校论坛
- “互联网+”背景下商务英语教学设计初探
- 关于独立学院应用技能型人才创新能力培养路径的研究
- 思想政治教育视角下当代大学生政治意识研究
- 浅析大专英语的语法教学策略
- 浅谈“整体语言法”理论对高校英语教学改革的启示
- 浅议高职院校汉语言文学应用性教学理念与实践
- 试析“微媒体”在高职院校辅导员工作中的应用
- 浅谈非师范类本科院校学前教育人才培养的问题及对策
- 诗意情境下大学数学教学新模式的研究与实践
- “翻转课堂”教学模式动态实施的探索与研究
- 浅谈国内外职业教育发展对比后的几点思考
- 以审核评估为契机 加强高校本科教学管理
- 以学科竞赛提升大学生创新能力的实践与探讨
- 基于Moodle平台的高等数学混合式教学模式研究
- 关于高职院校药品服务与管理专业认识实习课程的思考
- 大学生思想政治理论课学习方式研究
- 互联网背景下交通运输专业教学改革探讨
- 大学生自我管理能力与学业成绩研究
职教天地
教学研究
- 试论农村薄弱小学英语教学的现状调查及解决对策
- 关于新时代小学语文生活化的研究
- 小学语文教学中情感教育的实施策略研究
- “个性化教学”在农村小班额数学课堂中实效性研究
- 高中生物课堂教学情境创设策略浅析
- 浅谈文化背景知识渗透在小学英语教学中的重要性及方法
- 学科教学中学生创新能力培养的研究
- 小学生研学旅行项目研究的关键问题和指导策略
- 小学语文有效课堂教学实践研究
- 浅谈小学科学探究活动中思维教学的有效性策略
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
- 小学数学学习对学生思维模式的影响初探
- 激趣在初中政治教学中的应用探究
- 情境教学在高中数学教学中的应用探究
- 翻转课堂教学模式在初中物理教学中的应用研究
- 浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略
- 小组合作学习在小学品德与社会教学中的应用探讨
- 浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
- 情境教学法在初中函数教学中的应用研究
- 教师信念对小学中年级学生学习投入的影响研究
- 游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
- “互联网+”背景下农村教师专业化发展策略探究
- 浅析小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略
- 关于提高小学语文课堂教学有效性的探究
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性的路径研究
- 高中历史探究式课堂教学的有效性新探
教学反思
教学动态
- 从细节入手打造求真的语文课堂
- 小学数学核心素养下的代数思维培养
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探微
- 数学思想在高中数学教学中的有效渗透
- 基于文本再构的小学英语语法教学实践
- 地理课堂教学的延伸
- 闽北优秀地方文化应用于小学《道德与法治》教学浅探
- 让个性在语文教学中飞扬
- 浅析高中物理情境教学的有效开展
- 走近优秀历史人物 培育家国情怀素养
- 浅谈有关小学数学自主学习的教学
- 地理比较法在高中地理教学中的应用探析
- 浅议新课改下的小学数学教育
- 谈新课程高中物理培养学生创新能力的具体方法
- 新课程改革理念下的小学英语教学
- 重视经典诵读积累 提升学生语文素养
- 小学数学课堂反馈与矫正简论
- 浅谈激趣英语课堂教学的手段
- 浅谈高中语文教学策略
- 灵活设置 激活提问
- 小学语文新课导入教学方式浅析
- 谈任务驱动教学法在高中化学教学中的有效应用
- 依托诵读与积累强化小学生古诗词能力的培养
- 谈“四环三步”引领下的初中语文课堂
- 融情于境 晓之以情
- 把握信息反馈 优化教学过程
- 基于核心素养培养的高中历史教学初探
- 浅谈小学品德学科整合
- 巧设数学课堂
- 探究历史图片在高中历史教学中的作用
- 道德与法治教学多向互动实践探索
- 谈小学生数学自主学习能力的培养
阅读写作
- 模因论视阈下高中英语写作教学的实践研究
- 论小学语文阅读教学中的生活化教学
- 初中语文教学中阅读思维能力的培养分析
- 谈语文教学的读写结合
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 给学生思维凭借 活学生阅读感悟
- 小学生写作素材的积累及写作方式多元化探究
- 作文教学中感受能力的培养
- 重视素材积累 提高写作水平
- 基于培养学生的核心素养的初中英语阅读教学探讨
- 小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨
- 创新作文批改方法 提高作文批改效益
- 浅谈小学作文教学中如何培养学生观察能力
- 浅谈高中语文朗读对阅读理解的影响
- 关于高中语文散文阅读教学的审美困境与突破探讨
- 浅谈如何提高小学语文高段写作水平
- 小学语文补充性拓展阅读途径探讨
- 写出个性 拒绝千篇一律
- 小学作文生活化的实践研究
- 小学语文拓展阅读途径浅探
- 精心打磨经典诵读工程 熬制语文晨读心灵鸡汤
信息技术与教学
艺术素养教育
教育管理
幼教园地
探索争鸣