文艺评论

1. 桐梓文昌戏戏剧故事母题与流播
2. 藏戏《诺桑王子》戏剧结构下的民族美学探究
3. 高则诚的“隐士之梦”与《琵琶记》中的“乌托邦”

戏剧研讨

1. 想象力是演员塑造人物形象的催化剂
2. 浅谈孝义碗碗腔皮影戏发展现状和存在问题
3. 豫剧祥符调发展现状及音乐本体分析
4. 从“诗”到“剧”：“本色”的演变
5. 浅析吉剧表演中的人物形象的塑造与再创造
6. 清水拓野的秦腔海外研究意义与启示
7. 中国传统戏曲妆容与现代时尚彩妆艺术的共通点
8. 李渔戏曲理论的叙事性研究
9. 论歌剧《女人心》中三首女高音咏叹调的艺术特征和演唱特色
10. 戏剧音乐的美学特征及鉴赏方法
11. 戏曲传承与保护工作的当湖实践
12. 论民间小戏生存发展所依存的生态环境
    ——以川北灯戏的形成演变为例
13. “互联网+”视域下山东吕剧在高校的传承与发展路径研究

音乐研究

1. 浅述中西方音乐史学的差异
2. 《黑猫警长之歌》作曲技法与指挥设计
3. 舒伯特叙事曲《侏儒》演唱分析
4. 对于当代流行歌曲歌词语言表达艺术的探析
5. 声乐表演艺术情感表现方式
6. 基于音乐风格与演唱要点的艺术歌曲《爱情的喜悦》分析
7. 浅析用美声唱法演绎京歌中的润腔技巧
   ——以《梨花颂》为例
8. 李白诗作《长相思》之艺术歌曲研究
9. 《我怎样去爱你》音乐创作风格及情感处理
10. 流行歌曲创作与演唱技巧探析
    ——以歌曲《暗香》演唱分析为例
11. 浅析贵州与安徽民间音乐
    ——以苗族民歌与庐剧为例
12. 鄂温克族音乐研究现状
13. 聊斋俚曲研究概述（1990 年—2020 年）
14. 二胡演奏中的揉弦技巧研究
15. 浅谈钢琴演奏中音色的控制
16. 二度创作视角下的钢琴即兴伴奏研究
17. 幼儿园手风琴教学初探
    ——以太原一电幼儿园为例
18. 电子管风琴作品在视唱音乐会中改编运用探索
    ——以莫扎特《g 小调钢琴四重奏KV.478》为例
19. “侗族大歌”演唱特色在声乐教学中的实践与运用
20. 试论男中音在声乐教学中应注意的几点问题
21. 学前教育专业儿童歌曲即兴伴奏能力的培养
22. 小学二胡教学初探
    ——以山西省平遥县一小学为例

舞蹈空间

1. 云冈石窟持鼓乐伎与飞天造像相融合的乐舞研究
2. 盛唐时期敦煌乐舞形象的再生研究
3. 试论舞蹈人物形象塑造中情感的外化表现
4. 从信息数字化角度探寻河北民间舞蹈项目的传承策略
5. 浅析《淮水情兰花弯》的美学特征
6. 高校舞蹈教学与民族文化传承的融合路径
7. 高校舞蹈教学中培养学生审美能力的重要性与路径

影视观察

1. 新主流商业大片的喜剧化表达
   ——以徐峥“国庆三部曲”为例
2. 电影海报中的摄影元素与符号叙事
   ——以设计师黄海作品为例
3. 电影《敦刻尔克》多线索叙事研究
4. 电影艺术与电影音乐的协调发展初探
5. 影视作品在网络化时代的新发展
6. 比喻手法在影视作品中对情感变化的推动作用
   ——以《埃及王子》为例
7. 浅谈中国动画电影场景中的色彩情感表现
   ——以《白蛇：缘起》动画为例
8. 电影《芳华》长镜头应用技巧及其特色分析
9. 中韩真实事件改编电影的现状对比
10. 影视后期特效的运用及发展研究

教育论坛

1. 新时期大学钢琴演奏教学的有效策略
2. 在儿童钢琴教学中识谱能力培养研究
3. 内蒙古艺术类高校民族声乐教学新思维刍议
4. 高校学前教育专业音乐课程教学的现状及问题研究
5. 产教融合下地方高校戏剧影视表演专业课外实践教学思考
6. “深度学习”教学视野下的音乐课堂
   ——以初中音乐鉴赏教学为例

文化天地

1. 网络“红楼文学”研究
2. 明代凶礼用乐考证
3. 文化类综艺节目的“破圈”策略研究
4. 《雾都孤儿》的底层叙事浅析

1. 摄影作品集