学者

1. 艺术精神的实质是非竞争

研究者

1. 当代死亡题材小说的现实主义分析
2. 德国土耳其裔作家作品中的文化认同
3. 从异化中的反异化看卡夫卡对庄子“道”的批判继承
4. 从Innisfree中的象征看叶芝对工业社会的批判
5. 民国时期家庭教育之研究
6. 论中国古典叙事诗词中的暗示技巧
7. 中学生创造性思维的培养思路
8. 评述风尘才子白衣卿相柳永
9. 多维理论观照下的哈姆雷特的复仇延宕
10. 浅谈王安忆笔下女性思想的嬗变
11. 《易经·蒙卦》中的教育理念及其对现代教育的启发
12. 幼儿文学：幼儿的文学话语权
13. 20世纪以来日本地震题材文学作品的文化功能
14. 基于文化传承探索淑女教育新方式
15. 《月亮和六便士》两个汉译本对比分析
16. 文学接受视域下对《恶意》期待遇挫现象的研究

探索者

1. 论高职院校书法教育的意义现状及对策
2. 《流浪地球》电影海报的多模态话语分析
3. 信息技术环境下学生学习特点的研究
4. 语块在二语教学中的作用
5. 国际汉语教师跨文化交际能力研究
6. 新课改背景下的语文教学方法改革与创新
7. 语文课堂教学与信息技术有效结合的策略
8. 国培计划送教下乡培训研课磨课有效性策略
9. 跨文化沟通中语言与非语言的教学设计改革
10. 乡土文化资源在中职语文教学中的渗透
11. 日本国内外日语教育现状分析与启示
12. 如何在中职语文教学中应用翻转课堂
13. 初中语文教学应强化思维能力的培养
14. 新闻传播类学生职业素养教育改革研究
15. 大学英语写作教学中思辨能力培养路径研究

读者

1. 自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用
2. 思维导图在高校英语阅读教学中的运用实践
3. 浅谈小语教学中探究性阅读的策略
4. 小学语文阅读教学之我见
5. 指向学生核心素养培育的阅读教学模式与策略
6. 小学语文阅读教学中“以读促写”的指导策略
7. 如何在语文教学中培养学生的阅读能力
8. 浅谈如何提高幼儿识字与阅读能力

导写者

1. IGCSE中文写作测试对国际学校汉语写作课的启示
2. 作文的体验式教学模式的应用

作者

1. 看昆剧《千里送京娘》有感
2. 愧对你的感动
3. 以爱孕育静待花开

鉴赏者

1. 徐坤的《八月狂想曲》：体育与文学的交响
2. 电影《我不是药神》中的“存在”困境与突围
3. 马丁·艾米斯《夜车》中现代精神生态危机
4. “凝视”安娜·卡列尼娜
5. 《甄嬛传》中甄嬛话语的会话含义
6. 读周瘦鹃花木小品《插花》
7. 《平凡的世界》里的龙文化浅析
8. 《蝴蝶梦》中的哥特元素解读
9. 《慈悲》中黑人女性的创伤记忆与身份建构
10. 以“蛇”的意象析《斜阳》中生死的延异
11. 《高老头》和《欧也妮·葛朗台》中的异化主题
12. 浅谈《我叫刘跃进》的文本与内涵
13. 从人物二元对立关系探析《雨中的猫》的主题
14. 从《异教徒拉比》析欧芝克的犹太之思
15. 《巨人传》酒神精神探微

反思者

1. 初中语文课堂教学存在的问题及建议
2. 两部《中学语文教学法》对比及对教育研究启示
3. 鲁迅《风筝》中的哀叹新解
4. 元好问“诗囚”说之论争
5. 农村留守儿童的教育困境及对策
6. 简评《中美大学学术管理》
7. 使用《教师用书》利弊之我见

跨界者

1. 广西区域经济发展的本土化外语人才培养研究
2. 语言系统与变化的自组织理据
3. 结合二级英语笔译考试浅谈笔译学习的要点
4. 高校英语专业笔译实践课程改革研究
5. 日语专业课程中思政元素的导入
6. PBL模式下提升英语专业学生人文素养的可行性
7. 核心素养背景下小学班主任班级管理的创新
8. CLIL理念下医学生学术英语交流能力培养研究
9. 高校大学生就业能力的提升策略研究
10. 高校泰语专业学生跨文化交际能力培养策略研究
11. 春秋隐公时期的会盟探析
12. 曼德勒外国语大学中文系学生学习汉语情况
13. 室内设计专业学徒制教学模式的教学效果
14. 小学生良好的英语学习习惯的要求与培养
15. 浅谈小学班主任工作中德育问题的建设
16. 中国高等设计教育中人性的皈依

拾贝者

1. 小组学习在英语教学中的重要性
2. 美术教学对青少年良好习惯的养成
3. 浅谈后进生的成因及转化工作
4. 浅谈班级管理工作
5. 如何抓好小学生德育工作
6. 浅谈课堂教学中的德育渗透
7. 浅谈如何做好学校的教研工作
8. 浅谈学困生转化策略
9. 高中音乐教学中学生审美能力的培养
10. 试论实施素质教育和创新小学语文课堂
11. 高中语文素养的实质内涵及培育路径
12. 关于德育社会实践活动的几点思考
13. 农村小学语文教学之我见