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2016年30期
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章平:不愿苟且,努力追寻诗和远方
毛泽东家书中的儿女情长
郁达夫的台儿庄劳军之行
曹文轩儿童文学创作心理研究
余华小说中的生存困境解读
《简爱》中简爱和《雷雨》中蘩漪的形象对比
论谭恩美作品中的中国传统文化因素
马楚文人交游考
从《南柯太守传》看文人儒道思想冲突
从《审美教育书简》谈席勒的审美教育思想
鲁迅与韦努蒂异化翻译观比较
大卫·米切尔的《云图》的叙事研究
生态批评视域下的《乌鸦》
生态女性主义视角下的《印度之行》解读
用图样理论分析《一桶阿蒙蒂亚度酒》
简·奥斯丁作品中的舞会文化研究
关于“二话”的语法研究
例谈语文学科的情感融入
中技语文教学中的健康人格培养
浅谈语文课堂上的情感教学
浅析通识教育理念下的大学语文教育改革
将四美切入写景散文教学中
高中语文古典诗歌的教学策略
浅谈人教版高中语文的文言文教学
高中语文古诗词鉴赏教学的有效策略
浅谈初高中语文学习的衔接
提升初中语文课堂教学效率的措施
初中文言文教学中的文言结合
影视资源在语文教学中的整合及运用
中小学生语文自学习惯的培养策略
语文教学中的美育初探
翻译与语言学素养关系之我见
从马士曼与马礼逊的《圣经》中译谈中国译者的责任和使命
陕西文学名著转换成影视作品的翻译途径
例谈文学作品的陌生化翻译
趣味性原则在对外汉语教学中的运用
课本剧在小学英语教学中的应用与实践
人本主义理念在大学英语教学中的应用
泰语专业人才培养模式
高校英语教学中中国文化渗透分析
二语学习与语言背后的文化学习
文化软实力背景下的西安地铁文化传播
当代高校影视专业的实践教学改革
培养创新能力 提高学生素质
以《诺贝尔》为例谈写人类文本的语用策略
浅谈成语的活用
试论工具书在文献整理中的作用
生本理念在小学语文阅读教学中的运用
语文阅读教学的有效性策略
二语阅读与语言教师专业发展
让体验为写作插上翅膀
学生写作兴趣的培养策略
提升师范生小学作文教学技能的策略
乡土文化传承的困境与出路
文学经典危机与文学教育
论教师作为倾听者角色的缺失及回归
对我国文化创意产业发展的几点思考
语文情境教学的现状及问题探究
高职院校中文教学现状分析及对策
高职语文教学的思考与探索
《教育漫话》教育惩罚思想对当今教育的启示
独立学院公共英语教师专业发展现状分析
对外汉语教学现状及展望
现代远程教育对高职院校教师的要求
农村青年教师专业发展中存在的问题及对策
巴金小说《家》阅读札记
路遥《平凡的世界》的崇高美赏析
试从女权主义的角度解读《The Chaser》
白居易《琵琶行》的诗画转化方式解读
读鲁迅小说《孤独者》
德廉兼备 为人师表
郭汉民与中国近代思想史研究
在韩朝鲜族民间组织的变迁史
信访工作者模糊限制语的系统功能语言学探析
河南省历史文化旅游资源的英日韩三语种跨文化外宣策略
构建研究生导师与经济困难学生结对的培养模式
新媒体环境下民办高校学生党建工作新模式
高校技术转移服务平台的探讨与构建
大学生生态道德教育的关键问题及内涵分析
高校民族民间舞蹈教育与非物质文化遗产传承教育
高职思想道德修养与法律基础课程改革的思考
双创环境下民办高校的人才培养模式
高校人事档案管理信息化建设的问题探究
社会转型背景下的大学生思想政治理论课程教学
高校党团班三位一体协同工作机制构建
应用型本科院校技术型文科人才的培养
工科院校的思政课实践教学改革
以应用为导向的成人高校学生多元化考核评价改革实践
走好高校班级文化建设第一步
不同工作记忆辅导员对情绪面孔的注意偏向
高职思政教育应注重人文关怀与心理疏导
文化生态视阈下的高校思政课实践教学
在全国大学生英语竞赛中培养学生的自主合作学习能力
浅谈应用技术型本科高校大学英语教学改革
把形体训练加入高职护理专业教学的重要性
高职开展职业体能扩展训练的策略
浅谈低年级班主任管理
西方美术史的教学艺术探析
中职美术教学中如何提高学生的素描水平
试论正确引导中职生心理健康的方式和现状
初中思想政治课如何让学生享受学习
浅析民事诉讼中的诚实信用原则
浅谈网络背景下的ESP教学模式
《行政许可法》中的诚实守信原则剖析
会展营销策略的优化路径
从反腐倡廉浅析湘西党风建设
关于问题教学的应用
“三养”成就文明素养
在科学活动中对幼儿社会性发展的研究
如何让孩子愉快唱歌
幼儿园区域环境对幼儿发展的影响分析
幼儿园实现园本教研的方式与途径探究
游戏多元化教学方法在幼儿园教学中的应用体会
酽及其他
边城,心灵回归的净土
《七件衣裳》牵动的回忆
听有意思的老师上有意思的课
十年
红玫瑰
淼之思
● 研究者
现代汉语反义词冷与热对称性研究