体育教学
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2016年4期
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刊首
学校体育改革改什么
专题讨论/体育教学质量
论体育课教学质量的今与昔
例说体育课教学质量观的变化
体育教学质量的记忆碎片和点滴感受
继承发展 提高质量
理论与实现探索
谈“说课应遵循的原则”
提高中小学生跑动能力的练习方法
提高青少年躯干支柱力量训练的方法
教学探蹊
“排球”微课程的模型设计建构与实施策略
学生体质健康测试的现实问题分析
实现有效体育教学的策略思考
有效发展体能之我见
他山之石
不同的思考,不同的结果(一):让学生动起来
国家健康与体育教育日:澳大利亚提高健康与体育教育价值认识的新起点
法国中小学体育教育对我国学校体育教育发展的启示
实案选登
水平四《原地单手肩上投篮》教学设计
篮球行进间运球水平二(三年级)教学设计
水平四《篮球传切配合》教学设计
跨越式跳高教学设计
水平四 足球单元灵敏素质训练课的教学设计
教研园地
组织开展《体育与健康集体备课的“三板斧”
提升兼职体育教师体育课堂教学能力六策略
体育教师要乐于为专业报刊“埋单”
琢磨教材精设计 唤醒储备激兴趣
开展单元主题教研活动提高体育教研实效
诊断课堂安全 规避隐患风险
校园足球
小学校园足球活动模式的探索
校园足球活动下初中足球拓展课程的设计与实践
教学一得
以用诱学 以情促学
武术教学中巧用接力游戏
赛场“无情”场下“友情”
小学体育课堂中快速识记学生姓名的两点做法
立定跳远要加强起跳和腾空展体的练习
场地器材
篮球简易投篮瞄准器制作与使用
组合式跨栏架
水泥哑铃的制作
坐位体前屈测试器的改进
魔毯的制作及应用
游戏百花园
足球游戏的趣与赛
快避封锁线
玩命快递
巧妙运用“石头、剪子、布”猜拳游戏促进篮球运球能力提升
趣味合作跑五则
发展学生体能游戏二则
信息窗
2016年中国大学生阳光体育校园路跑接力赛华南赛区比赛在广东工业大学鸣枪
健康始于足下
八闽排舞 因你而精彩
2016年《体育教学》部分栏目选题指南