求学·教育研究
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2020年14期
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卷首语
名家谈教育
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文化“走出去”视域下东盟国家汉语国际教育探讨
教法
微课在高中生物教学课后答疑中的应用
小学音乐课堂教学融入生态教育理念研究
实践取向的“小学数学课程与教学论”课程内容的优化
体验式教学在初中体育与健康课中的应用研究
分层教学法在小学五年级英语教学中的应用
地理学科教学的有效开展研究
博雅教育中的绘本教学初探
综合设计性实验教学法在护理药理学实训教学中的应用
小组合作学习在小学高年段语文教学中的应用
大学英语教学中融入英美文学的价值探讨
小学《道德与法治》课程生活化教学路径探索
实践
寻迹旧山:在诗词经典中行远
中学体育教育教学多样化教学模式探究
教师职业倦怠问题分析及对策研究
课外阅读在小学语文作文教学中的应用研究
小学数学教学中趣味性教学方法的应用剖析
“校企共育”模式下的双师型教师培养探究与实践
研究性学习对培养高中学生核心素养的实践研究
基于学院特色的大学生“工匠精神”培育路径及机制探
弘扬家国情怀,培育历史核心素养
现代生物进化理论由来深度学习的教学设计
立德树人在班级管理中的落实
小学语文教学中注重培养学生的语文实践能力
黑白回归本真 方寸浸润童心
情景模拟教学法在汽车营销礼仪课程中的探索与实践
让工业强国的理想萌生在中学历史课堂
高中数学解题过程中培养学生的反思能力探究
构建家校教育共同体探秘
交流
学习共同体模式下初中语文深度阅读的教学策略初探
突发公共卫生事件下大学生心理健康教育的有效开展策略
提升特殊教育学校小学语文课堂效率的策略研究
提升高职英语教学策略之我见
新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式
提升会计专业学生原始凭证识读能力的路径
探究核心素养背景下的高中物理实验能力培养策略
如何提升中职语文文言文学生学习兴趣
小学低段语文识字教学的多样化策略思考