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2020年11期
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名家谈教
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近15年我国留守儿童心理健康状况研究的元分析
教法
贵阳市云岩区中小学使用《全国青少年校园足球教学指南(试行)》的实践研究
高中数学教学中培养学生直观想象素养的策略探究
初中语文阅读教学的困境及对策分析
PBT教学法联合微信平台在护理教学中的应用
基于赋能理念的大学生“四自教育”模式探索
高中信息技术教学实效性方法的创新研究
思维导图在小学英语教学中的应用研究
利用网络资源开展高中英语听力教学
体育拓展训练课程建设的对策研究
基于校企合作视角的软件开发课程改革与创新研究
实践
微课在小学体育教学中的有效运用
甘孜藏族聚居区红色文化融入大学生党员教育探索
基于综合素养的小学数学文化课程构建方法探索
西班牙语阅读课增添新闻素材的思考与对策
高中数学生成性教学的困境和原因分析
宅家也能“玩转”社团
核心力量训练在排球扣球训练上的应用分析
校企合作在提升大学生就业率中的助推作用
微课在药剂专业处方实训教学中的运用研究
从动作到技巧
核心素养导向下,初中科学教学中的合作探究法创新研究
高校思政教育中优秀传统文化的优化策略研究
交流
小学英语教学中如何提高学生的朗读能力
新时代视野下课程思政建设的思考探讨
现代学徒制下的思政课教学改革策略
莫让名著成闲书
阅读,体悟,升华
兴趣引路,让阅读之花绽放
探讨运用 EAP 模式提升教师职业幸福感
小班幼儿口语表达能力培养策略
小学体育教学中学生学习兴趣的培养策略探讨
支持幼儿学习与发展的生活活动组织策略
课程思政理念下思政课与专业课程协同育人的思考和研究
基于地理核心素养的高中地理教学课堂提问改进策略
巧用副版绘本,滋润学生的道德生活
教育信息化背景下思想政治教育的创新策略