文史哲研究

1. 苏轼辞赋中的人生境界
2. 《海浪》的意识流解读
3. 《布里尔小姐》的空间书写
4. 文学伦理视域下《宠儿》中塞丝的伦理选择解读
5. 倒辞 ：《心灵奇旅》的反陌生化表达

语言与文字研究

1. 外交语篇中言据性的国家形象建构研究
2. 金堂话“家”的用法及语用功能
3. 基于“三美”原则的《凉州词》中外四译作对比研究

教育研究

1. 湖湘文化应用于职校立德树人教育的困境及原因
2. 智能阅卷的发展及应用
3. 关于推动马克思劳动观与高校实践教育问题探究
4. “服务型”高职园林专业“工匠精神”培养途径探究
5. 财经类高校艺术设计专业创新创业能力培养研究与实践
6. 应用型高校产业学院建设研究
7. 高校辅导员工作的实施
8. 产教融合背景下高职电子商务专业教师职业能力提升路径探究
9. 农业电气化专业学生创新能力培养模式研究
10. 基于OBE理念的兴趣导向工科大学生个性化发展的专业综合实验教学模式初探

高校教学研究

1. 信息化教学手段在高职英语POA教学中的应用研究
2. 基于MOOC与翻转课堂融合的高校物流专业教学模式改革研究
3. 日语跨文化交际课程的教学模式探索
4. 课程思政理念融入专业课程的路径探索
   ——以“教育名著选读”课程为例
5. 新农科背景下海渔专业课程思政建设路径探究
6. 《导游业务》课程思政建设与实践探析
7. 人工智能背景下《车身制造工艺学》教学改革与实践
8. 新开课一流课程建设路径探索与研究
   ——以《精密机械与仪器》课程为例

中小学教学研究

1. 核心素养视角下高中数学教学策略的探索与研究
2. 一道典型物理问题的多解与点评
3. 基于核心素养的高中思想政治社会实践活动课优化实施路径探究
   ——以《全民守法》为例
4. 初中历史课堂问题设计的有效性思考
5. 初中地理结业复习策略

社会学与心理学研究

1. 解读人口普查中性别失衡的差异现象
   ——失而复得的“失踪女孩”
2. 基于社会功能视角对打造中国“新婚礼”的思考
3. 研究生心理健康与心理健康教育的对策分析

法律与经济研究

1. 基于农产品运营的商务数据分析的研究与探析

图书馆与档案研究

1. 大学图书馆空间再造的概念、原则与策略

新课改经验交流

1. 以劳辅教，实践育人的探索
   ——以牡丹江市长安小学为例
2. 思政教育中培养青少年法律素养的实践研究
3. 新时代背景下学前儿童家庭教育的功能转向与重构逻辑
   ——基于《中华人民共和国家庭教育促进法》
4. 情境创设、文本再构增强互动实效
5. 如何培养学生的质疑能力