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2023年2期
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思想政治教育研究
党史教育融入高校思政课教学的路径研究
新时代高校“四史”教育和文化育人的结合点与生长点
大数据与大学生思想政治教育创新研究
思维可视化支持下高校思政课思维发展型课堂构建研究
短视频在高校思政课教学改革中的应用
课程思政
中职外科学课程思政改革路径研究
课程思政视域下高职公共外语混合式教学探索与实践
高职扩招视域下“旅游认知”课程思政的探究
高教研究
旅游管理本科生专业认同特征分析与提升策略
——以衡阳师范学院为例
会计学专业专升本教育质量影响因素调查分析
——以内蒙古鸿德文理学院为例
高校学前教育专业学生驻园见习问题研究
——以H高校学前教育专业为例
职业教育研究
AR智慧桌面在新时代室内设计专业中的应用
“职教高考”的价值意蕴、现实困境与路径探析
数字经济时代高职院校创新创业“1+n”课程体系构建研究
课程·教法
基于文献计量的“对分课堂”研究审思
CDIO教育理念下“文献精读与写作”课程教学创新路径研究
数学课程教学中数学文化教育的研究与实践
话题自构导向下高仿真与教材听力教学效果探微
外语教学研究
基于工作过程系统化范式的应用型大学英语混合式教学模式探究
从国内近20年文献看听力教学研究趋势
基于翻转课堂理念的大学英语教学方法与策略研究
大学英语慕课教学模式同质化的表征、归因与对策
“以学生为中心”的大学日语教学模式构建
基础教育研究
中小学校园营地教育发展逻辑与导师培养策略探究
——基于“双减”政策背景下的思考
以生为本视域下中学思想政治智慧课堂过程性评价的优化
高中思想政治教材辅助文分析与研究
——以《政治与法治》为例
生活素材在初中物理教学中的应用
小学语文习作评价的路径
基于幼小衔接的小学语文教学:意蕴、问题及改进