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2019年99期
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目录
教育教学研究
农村科学课堂与当地种植资源开发利用相互关系的探究
捕捉思维结点 提升读解能力
浅谈经典碎片化学习的几点体会
提高小学生语言文字运用能力的教学策略
对进城务工人员子女良好学习习惯的培养研究
语文教学与研究
遵循文体教寓言
花繁锦绣 竞相开放
构建高效培智语文课堂实施策略探析
浅析新高考改革下的高中语文教学
“读思达”教学法视域下的小学语文词语教学探究
小学语文中任务型口语交际教学策略探究
基于生态理念的小学语文课堂教学问题探究
刍议翻转课堂在初中语文教学中的运用
小学语文识字趣味性教学策略初探
初中语文综合性学习的研究与实践探析
例谈初中语文名著阅读教学策略
浅谈新书院文化下的语文学习场域的构建
农耕文化在小学语文教学中的应用探究
初中语文教学中如何做好阅读与写作的有机结合
探究高中语文新材料作文审题立意教学策略
数学教学与研究
浅谈初中数学课堂中的生活化教学策略
浅析小学数学生活化教学策略
浅谈小学数学教学中创设有效问题情境的策略
基于初中数学几何教学中存在的问题及解决对策分析
试论当前小学中高年级数学体验式教学法
小学六年级数学复习教学策略探究
小学低年级数学智慧游戏教学策略探究
边远地区初中数学远程教育的发展探究
基于网络环境下初中数学个性化自主学习策略探究
核心素养导向下小学数学应用意识培养策略探究
新课改下高中数学有效教学方略运用刍议
嵌入研修集群成长
基于社会网络分析的小学数学课堂小组合作探究
“卫生院”里的数故事
试谈“三环六步”教学法在初中数学课堂上的应用
小学数学教学中渗透阅读指导的方法探究
初中数学兴趣研讨小组的建构策略探究
外语教学与研究
模块词汇整体教学让单词不再“孤单”
浅谈中学生英语词汇积累的有效途径
故事性情境教学在小学英语课堂教学中的应用探究
分层教学法在农村初中英语教学中的运用
高中英语文化隐喻特征综述
浅析如何利用仪式感评价策略有效提升英语学习积极性
初中英语教学中如何高效记忆单词
核心素养理念下的初中英语阅读教学探讨
网络环境下初中英语自主学习的探索
浅谈英语阅读理解句子还原题做答对应策略
思想理论研究
浅谈新形势下道德与法治教学的德育策略
浅谈初中道德与法治教学中学生责任意识的培养
探究学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育教育模式
探析时事政治在初中道德与法治教学中的开展
小学法治教育实效性的实践探究
聚焦道德与法治的综合性教学提升学生核心素养
体育教学与研究
高中体育生古诗词素养的综合提升方法
试论小学体育课堂教学培养学生解决问题能力的有效策略
浅谈初中体育教学实践中学生竞争与合作精神的培养
高中体育竞赛与校园文化建设互动研究
论初中体育教学中学生意志力的培养策略
在户外体育活动中促进幼儿深度学习的支持策略探究
信息技术教学与研究
浅谈合作学习模式在初中信息技术教学中的价值
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究
美境 乐境 亲境 思境
政史地教学与研究
基于核心素养的高三历史复习教学探究
浅谈高中政治生态课堂教学的构建与实施
理化生教学与研究
试析微课在高中物理教学中的应用
关于微课的初中化学“互联网+”课堂教学的探索与实践
小组合作背景下高中物理探究课堂的构建
核心素养指导下高中化学的有效教学环节探究
浅析初中化学分层教学策略
物理实验之一种简易防震房模型的制作
在初中化学教学中实施STEM教育的探究
探究生物习题解答技能的微课开发和利用
艺术教学与研究
基于核心素养的音乐教育探析
加快南通地区数字美术教室建设步伐的必要性阐述
小学美术课堂教学中的游戏化教学探究
创新运用摄影导入 有效整合美术教学
高中音乐教学中节奏训练的探究
班级管理
小学班级管理中批评手段使用的策略探析
浅谈农村初中班主任管理工作的困境与对策
初中班主任实行柔性管理的策略分析
幼教天地
幼儿益智游戏探索
幼儿园主题墙创设的多元互动策略研究
幼儿教育小学化倾向的问题及对策探究