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2021年28期
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前沿视角
“双一流”建设背景下普通本科高校发展策略研究
大学生创新创业项目教育思考
浅析国家重点研发计划的项目过程管理
科教热点
操作类学科竞赛培养高素质应用型人才的作用与实践
美国大学食品类专业设置对我校食品专业建设的启示
“互联网+”背景下如何打造个性化课堂
以云计算为基础的网络教学的几点思考
高教论坛
多维协同视域下民办高校教学质量监控体系构建研究
西安邮电大学与英国斯泰福厦大学合作办学的实践与思考
基于TPACK框架的高师院校学生专业能力培养研究
民办高校高质量发展路径研究
远程教育教学督导的探索与研究
学科探索
新时期医学生美育培养的实践探究
大数据背景下的企业财务管理人才培养研究
社会文化理论视角下研学旅行中教学设计的思考
基于市场需求的高校法语专业人才能力评价体系构建研究
文旅融合背景下高职院校旅游管理专业人才培养模式研究
基于旋翼飞行器的双目视觉定位实验设计
大学体育俱乐部分层教学模式的应用探究
草原老鼠打洞行为涉及的力学问题与启示
动物医学专业本科毕业实习量化考评体系初探
“一带一路”倡议下的时代精神与中国动画学派
H大学基于“协同创新中心”的水利本科创新人才培养模式探究
师资建设
辅导员与专业教师协同创新创业教育探索
护理双师型教师队伍建设研究
新时代高职物流管理专业师资队伍建设探讨
思政教育
新时代高职学生爱国主义教育实践创新路径研究
新时代高职院校传统美德教育探索与实践
新时代自媒体平台信息传播对高职院校学生的思想引导研究
高等院校学生党员继续教育路径探析
高校离退休教师在大学生思想政治教育工作中的作用探析
艺术类大学生意识形态教育工作的探索、研究和发展
新时代高职院校思想政治教育工作面临的机遇与挑战研究
课程教学
“课程思政”理念融入法语口译理论与实践课的教学实践研究
VR技术教学应用的策略设计研究
劳动经济学课程思政建设初探
高职平面设计基础课程项目化教学模式研究与实践
关于运筹学课程思政的三点思考
新工科背景下案例教学法在数学课程教学中的应用
金属材料工程专业核心课程的“理论-实验-虚拟仿真一体化教学模式”改革探索
高校化学课程思政建设现状及途径探究
多元文化视域下高校思政教学改革措施研究
后疫情时代建筑设备系统自动化课程教学的SWOT分析研究
产出导向理论指导下大学英语课程思政教学研究
后疫情时代对外汉语教学的挑战与对策
高职院校课程思政建设的现实困境与破解路径
生物、医学背景下“概率论与数理统计”案例教学与课程思政的融合探索
高校地理科学专业课程设置与初中地理课标的对应性
基础学科
让结构化复习成为应用创新的“助推器”
巧用互联网技术构建小学语文高效课堂
“STEM”视野下的生物实践活动研究
幼儿教育
婴幼儿早期美术教育活动存在的问题及对策
试析幼儿园文学作品活动与讲述活动教学指导差异
龙舟文化在幼儿品德教育中的融合与实施
学生工作
疫情防控背景下二级学院心理健康工作思考
场域论视角下我国师生关系的困境与出路
做好心理“脱敏”,打造轻松交往
实证调研
大学生死亡态度现状的调查分析及教育对策
游戏化学习行为差异性分析及对策研究
青少年成就动机对金钱态度的影响:同伴关系的中介作用
新高考改革背景下浙江省高中学生学习负担状况研究
海警新兵心理健康与生命意义感的关系研究:有中介的调节效应分析