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科技创新
科教论坛
创新创业
- 学业导师在高校本科生人才培养中的作用
- 基于“教育+就业”的电力工匠型人才培养路径探索
- 新工科背景下地方应用型本科学生创新创业能力培养研究
- 基于项目实训下的机器人专业人才培养方案
- 提高学生创新能力为目标的齿轮振动教学实验设计
- 混合式教学模式的改革研究
- OBE理念下项目教学法在“无形资产评估”中的教学应用探析
- 成果导向教育理念在大学生物理实验竞赛培训教学中的应用思考
- 面向应用能力提升的“水泵及水泵站”教学策略研究
- BOPPPS新模式下医学专业“高等数学”教学设计
- 基于虚实结合的临床医学虚拟仿真实验教学平台构建与应用
- 工程教育认证下基于OBE理念重构“电路”课程教学
- “工程制图与识图”课程项目化教学改革探索
- 基于本土案例的工程伦理教学探讨
- 构建中医妇科学情境化教学模式的路径与方法
- 共享型数字教学资源库赋能BOPPPS教学模式
- 基于抗心绞痛药硝酸甘油的护理药理学课程教学设计
- 模块化教学结合虚拟仿真教学平台在高职医学生临床技能教学的实施
- OBE理念结合PBL方法的激光雷达实验课程教学模式研究
- “微时代”背景下水产类生态学实验教学课程改革探索
理论研究
- 高校现代产业学院运行模式研究
- 基于双创的医学微生物学开放实验室平台建设探索
- 军队院校学情分析的内容研究
- 职业院校工匠型人才的个性化培养研究
- 地方高师院校地理科学实验室建设与学生能力培养的协同路径研究
- 人工智能时代高校教育管理创新路径研究
- “三个教师”视角下学业导师对高校大学生创新性科研能力的培养研究
- 高校劳动教育的实践方略
- 双因素理论视角下仪器开放共享双向激励机制探究
- 高职院校计算机网络应用建设的途径分析
- 秋千自激振动摄动法与平均法分析
- 职业本科教师智慧教学能力提升研究与实践
- 基于经济管理专业大学新生视角的高校实验室安全建设与教育体系研究
- 基于抽蓄发展的应用型本科高校专业人才科创能力提升研究
- 数字经济背景下高校创新型人才培养模式探究
工程技术
环境科学
校企合作
创新教学