特别关注

1. 江苏省高等院校教育经费配置绩效的现状分析
2. “第二课堂”对研究生科研创新能力的影响
3. 基于AHP的地矿油行业特色高校评价体系研究

专题研究

1. 高校图书馆在党内学习教育中资源保障研究
2. 高校大学生体质状况分析与教学策略研究
3. “课程思政”视域下专业课教师育人路径研究
4. 国内医科院校休闲教育实施的现状与路径
5. 民族地区大学生创新创业能力提升路径研究
6. 国外工作场所信息素养研究对我国教育的借鉴
7. 兵团红色文化在大学生理想信念教育中的价值探析
8. 实习护生职业认同与自我效能的相关性研究
9. 高等院校线上线下教学模式成效分析研究
10. 高职教师教学质量评价实证研究
11. 高职学生体育课程思政教育情感认知的研究
12. 利用形成性评价手段提高“口腔临床药物学”教学效果
13. 美国公民教育的策略及局限性研究
14. 新时代高校英语课程中中国文化的传承与发展
15. 新时代大学生家国情怀的影响因素及现实要求

教改创新

1. “原子核物理”课程教学的改革与实践
2. OBE理念下模拟庭审教学的改革与突破
3. “医学细胞生物学”BOPPPS教改实践
4. “新工科”背景下凸显专业特征的教学改革探讨与实践
5. 创新视野下研究生创新能力培养机制改革研究
6. “金融风险管理”教学改革与创新研究
7. 基于创新和实践能力培养的教学改革与实践

探索与实践

1. 基于混合式教学的“工程图学”课程思政探索
2. 新时代研究生思想政治教育探析
3. 技工学校环境教育的实践探索
4. 构建当前大学生德育实践体系的必要性探究
5. “材料制备原理”课程思政的教学设计与实践
6. 提高生物技术专业实验室利用效率的探索与研究
7. 新工科背景下地方高校软件工程专业建设的探索
8. 国际工程教育模式下能动类实验课程体系探索

教法研究

1. 面向终身学习的信息素养通识课教学设计
2. “四史”融入高校思想政治课教学的价值和路径研究
3. 高师院校医学遗传学选修金课建设的思路与实践
4. “国际经济学”课程中参与式教学的实践探讨
5. 核工程与核技术专业实验教学体系构建
6. PBL教学模式在课程思政教学中的应用
7. 新工科视域下“课程思政”实践路径研究
8. “植物营养学”课程思政建设初探
9. 体育教育专业核心课程实施“课程思政”研究

学生教育

1. 英语复合型人才培养模式的探索与实践
2. 基于易班平台加强大学生思想政治教育的研究
3. 高校学生心理健康教育活动的创新性探索
4. 政校共建法律职业辅助人才精准培养模式研究
5. 推广分级阅读
6. 浅析初中教师的育人方法