教育界·A
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2022年6期
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课例点评
开展快乐教学,打造高效小学数学课堂
深度关注
小学科学教学中STEM教育资源的开发
思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用
劳动教育背景下的农村小学“桑蚕文化”校本课程研究
学“陶”思“陶”,奏响数学课堂教学新篇章
浅议陶行知“情境—问题—探究”教育思想在初中地理教学中的应用
如何应用故事教学法提高小学语文教学效率
基于数学思维能力提升的小学数学学习单的应用策略
慢教育在小学数学课堂中的应用
课程教学
小学语文教学中古诗词阅读教学方法新探
琴歌和鸣 声韵流淌
在数学问题情境中发展学生自主学习能力
浅析初中物理探究教学中如何设计探究层次
小学数学课堂导入的对策研究
统编版小学语文教材课后练习题应用探究
以情启思,收获理性
“互联网+教育”模式下的数学类课程网络教学研究
以绘本起航,提写话技能
英文报刊在小学高年级英语阅读教学中的应用初探
浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养
传统与流行相结合,打造智慧音乐课堂
核心素养理念下高中数学课堂有效追问策略
关于高中艺术生化学教学的思考
研修发展
校园德育教学构建策略探究
基于多媒体技术的初中名著导读有效性教学策略
师生互动在小学语文教学中的应用策略研究
育人之道
厚植家国基因,扎根古越文化
小学体育教学中德育渗透的策略研究
小学道德与法治课程如何培养学生的思辨能力
践行柔性管理 构建高效班级
小学英语绘本教学中德育渗透的阅读指导策略
初中道德与法治融入优秀传统文化的教学探究
基于红色文化的小学道德与法治教学开展漫谈
在游历中成长
承接幼教
提高幼儿阅读能力的教学策略研究
幼儿园课程游戏化中乡土资源的应用策略分析
幼儿园环境创设存在的问题及其对策分析
在游戏中培养幼儿的合作能力的研究
幼儿早期阅读能力培养的策略研究
基于幼儿视点的绘本阅读活动设计与实施研究
教育随笔
核心素养导向下的数学课堂思维启迪
新课改下思维导图在初中英语词汇教学中的应用