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卷首语
本刊特稿
立德树人
名师名校
教学科研
- 让理性精神融入高中政治课堂教学的策略
- 小学语文教学变阅读为“悦读”
- 小学阅读中的读写结合策略
- 挖掘训练点 培养想象力
- 学会倾听
- “三要三不要”策略在小学语文古诗教学中的应用
- 小学作文批阅的微末想法
- 小学语文词语教学的分析
- 四“巧”设计，点亮小学生的阅读之“灯”
- 培养想象力，提升学生语文素养
- 微作文如何妙笔生花
- 以本为本，玩味文言教学
- 阅读教学如何体现“情”与“思”
- 阅读·悦读·乐读
- 阅读为王，点亮语文
- 爱国守正 多心辉映
- 抓审题，明题意
- 小学高年级数学应用题教学探析
- 小议初中数学教学中逆向思维能力的培养
- 在探索规律的过程中发展学生的能力
- 巧用“设未知数”的钥匙开“一元一次方程应用题”的锁
- 浅谈高中数学研究性学习
- 迁移应用，化难为易，突破语音难点
- 生动教学，主动建构英语认知
- 如何在英语课堂中进行小组活动教学
- 如何有效地在英语课堂教学中提问
- 初中地理教学中的图像教学方法探析
- 刍议图像教学与高中地理课堂的融合
- 关于打造小学音乐快乐教学的思考
- 调动多元感官，指导识读乐谱
- 让生活材料在幼儿园绽放异彩
- 幼儿园户外自主游戏的优化设计探究
- 通过任务型区域游戏提高区域活动有效性的探索
- “快乐乒乓”特色教育之魅力
- 愉悦性美术教学探讨
- 高三学生不良心理反应及矫正
课程改革
教育管理
国培风采
教师发展
人文社会科学