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2019年6期
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热点探讨
弘扬优秀传统文化 促进学生全面发展
教法探究
状物类文本实现有效教学的策略
改变教学模式 促进探究学习
情境教学法在小学语文教学中的应用分析
阅读写作一体化教学模式在初中语文教学中的实践
小组合作学习模式在初中英语教学中的应用探析
试论初中化学科学方法教育教学实践
教学思考
浅谈作文指导的几点认识
对小学语文教学创新实践的几点思考
活动视域下初中物理教学设计的实践与思考
初中历史教学运用“学案导学六步教学模式”的思考
教学研究
开发跨学科数学课程,提升学生核心素养
浅谈如何提升小学数学课堂的趣味性
翻转课堂在小学数学教学中的应用微探
浅谈小学数学教学与综合实践活动的有效结合
核心问题引领下数学学习力的培养
师生互动在初中数学教学中的地位和作用
趣味教学在数学课堂上的应用
浅谈如何在小学语文教学中开展写作教学
小学语文课堂中开展分层教学的实践
初中语文课堂朗读教学语言艺术探析
浅谈新课改下如何提高高中文言文教学效果
用智慧做教育 让教育出智慧
小学美术教学中学生想象力的培养策略
科学“翻转”,提升信息技术课堂的教学效益
探究与分享:小学信息技术教学的关键词
在实践中探究 在探究中发展
巧用流行歌曲,展现儿童音乐剧魅力
生命教育在初中生物教学中的有效渗透
让音乐课堂闪现智慧的灵光
如何在初中音乐教学中培养学生的审美素养
运用时空观念提升高中历史学科核心素养
从掌握知识到认识世界,坚持高中物理教学观
培智学校主题核心知识的提取与运用
培智学校生活数学课堂教学策略探讨
学前教育
幼儿园课程游戏化教学的实施路径
实践探索
翻转课堂在小学美术教学中的实践
聚焦农村人文资源探寻实践习作之路
欲授渔 先授鱼
教学设计
“圆的切线长定理”教学设计与反思
解题研究
运用绝对值的几何意义求解一类绝对值不等式
反思
教育管理
如何开展高中生生涯规划教育
新高考背景下的高中生涯教育策略
小学教室布置 涵养学生品格
班主任转化调皮学生的策略
加强文化建设 彰显班级特色
教育技术
刍探信息技术在语文课堂教学中的应用
现代信息技术在高中地理课堂教学中的有效运用