护理研究
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2016年16期
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服务质量差距模型在护理服务质量评价中的应用现状
产后尿潴留的发生原因及护理研究进展
乳腺癌内分泌治疗病人自我管理效能的研究进展
妇科腹腔镜术后病人肩痛干预研究进展
骨科护士护理风险评估能力和专业化发展趋势的研究
盆底肌训练在前列腺癌根治性切除术围术期的研究现状
冠心病介入病人自我管理行为与焦虑抑郁对创伤后成长的影响
本科护理实习生自主学习准备度现状及影响因素研究
脑卒中病人的社会支持与社会参与的相关性分析
HIE恢复期患儿家长情绪与家庭亲密度适应性的相关性研究
两种非语言疼痛评估工具在ICU机械通气病人中的应用研究
延续护理对糖尿病病人干预效果的系统评价
重症急性胰腺炎病人术后不确定性容忍度与自我和谐的关系研究
老年人医用床单的制作与应用1)
基于临床护理路径的外科护理学情境化教学的设计与实施
协同创新视域下的护理学专业研究生人才培养模式探析
情绪转移联合身心松弛法对择期手术病人心理状态及手术耐受性的影响
低年资护士人文关怀能力现状及其影响因素调查分析
食管癌病人术后营养状况的现状分析
结构化综合认知干预对妇女人乳头状瘤病毒认知的影响
赴英国、美国护理交流生对国内外护理教育差距切身体验的质性研究
青少年意外伤害与其父母知-信-行现状及其影响因素的调查分析
胃肠道肿瘤病人术后饮食状况调查分析
乌鲁木齐养老机构老年人的健康素养干预研究
护理干预对鼻咽癌放射治疗病人口腔感染的预防作用
神经外科侧卧手术体位安置的改进对颅脑手术效果影响的研究
微视频演示对就业指导课程教学效果的影响
病房噪声污染对新生儿疼痛指标与应激激素水平影响的研究
高职高专护生社区护理技能需求研究
原发性肝癌病人抑郁与血管生成的相关性研究
基于文献导读的小组合作学习在护理理论课程教学中的应用
基于反思日记的本科护生基础护理学临床导师制见习成效初探
基于Kaiser模型下的医院应急风险流程化管理
中美护理专业专升本课程设置的比较与分析
肿瘤医院护士长情绪智力与领导行为的相关性研究
感觉统合训练在新入职护士岗前培训中的应用
延续护理对脊髓损伤病人康复效果的影响
食醋足浴辅以音乐放松改善肝癌病人睡眠的效果观察
2型糖尿病病人双歧杆菌菌群紊乱对肠道L细胞分泌胰高血糖素样多肽的影响
高职护理专业内科护理学数字化课程资源建设的研究
美国克利夫兰诊所护理实习的体会