广西教育·C版
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2019年5期
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目录
卷首言论
守住高校毕业论文质量底线
教育前沿
职业院校立德树人的时代内涵与实践路径研究
精准扶贫视角下高校贫困学生就业竞争力提升策略
地方院校参与科技精准扶贫对策探析
广西独立学院辅导员职业指导能力培养机制研究
广西北部湾经济区人力资源开发视角下的职业教育发展对策
高职院校辅导员社会支持现状调查研究
新形势下高校学生党建工作的创新发展研究
全面从严治党背景下高校教师党支部建设研究
大学生不良网络贷款的防范对策
理论博览
“立德树人”的理解向度
多元文化背景下增强大学生社会主义 核心价值观教育实效性研究
高职院校思想政治教育长效机制建立探究
“知行合一”视角下 高校思想政治教育工作的思考
基于互联网的电力高职教育服务模式研究
“互联网+乡村振兴”背景下 广西现代农业经济发展研究
“政校企”协同创新 驱动柳州车企智能升级研究
现代职业教育体系下 广西中高职教育衔接路径思考
民办高校实验室校企共建相关法律问题探究
高校辅导员职业价值观与工作绩效的 关联性研究
泛在信息环境下 高校图书馆引领校园文化策略刍议
基于课程整合的高校学前教育专业教法课改革探讨
地方应用技术型高校应用美学课程的开发与建设
基于商科背景的商务英语专业教学改革探究
高职汽车营销与服务专业课程体系改革探略
“互联网+”环境下通信原理课程教学改革研究
大气污染控制工程课程教学的问题与对策
知识产权实训课程设计及教材编写
高职税法课程OTO互动教学模式探讨
基于区域经济需求的 广西高职旅游管理专业泰语课程设置
专题研究
高校以“习语·微故事”形式推进 习近平新时代中国特色社会主义思想大众化探究
以“五字教学法”促进 习近平新时代中国特色社会主义思想“四入”
高职建设工程法规课程的“课程思政”教学改革
广西部分高职院校“课程思政”建设现状调查
高职计算机应用基础课程思政教学改革
管理宝典
基于职业教育国际化的 高职院校职业核心能力培养支撑体系研究
新时代广西职业教育产教融合、 校企合作的三重意蕴
导师制、产教融合的 功能定位、协同及模式研究
供给侧改革背景下 独立学院“双师型”师资队伍建设研究
基于激励视角的独立学院学风建设探讨
应用型本科院校酒店管理专业 协同创新育人路径探析
教育信息化2.0背景下 高职公选课混合式教学管理探讨
Excel数据处理在高职院校学籍管理中的应用
基于双因素理论的高职教师激励策略探析
高校辅导员处理学生突发事件的思考
“互联网+”背景下大学生学风柔性管理研究
高职会计专业“学徒制订单班”人才培养模式探讨
“工业4.0”背景下 高职教育人才培养模式的创新与实践
基于能力导向的高职跨境电商人才培养模式探析
大学生学习动机的激发和学习行为的改善研究
广西高职院校贫困生心理健康问题及帮扶体系研究
绘画心理技术在艺术教育专业 大学生心理健康教育中的应用
新媒体视阈下高校统战宣传工作创新路径研究
“互联网+”背景下高职人力资源人才培养探究
基于“厂中校”培养复合型汽车服务人才的实践
教学创新
中国文学作品中的意境研究
经典诵读与高职学生人文素质培养
“一带一路”背景下 高职学生职业汉语能力培养探析
“一带一路”背景下 应用型本科院校旅游英语教学探析
工学结合模式下的高职数学教学探讨
高职计算机网络课程“双线”结合的教学模式实践
基于任务驱动的计算机应用基础课程教学改革
Java编程基础课程SPOC教学的实践
电子信息类专业实验教学策略探析
创新创业教育下高职会计专业教育融合的“SMR”实践教学模式
高职药学专业病原生物与免疫学课程 教学问题与对策
医学遗传学教学优化路径探讨
广西高校健身气功教学现状及对策研究
高职健身与健美运动课程开展现状与改进措施
高职动漫设计协同创新中心运行机制研究
幼师学前艺术课程教学中民族与民间艺术的融入
羽毛球发球技术的力学原理与训练策略
职教实务
大学生创新创业训练计划项目管理机制探讨
基于经济学视角的高校学生就业问题研究
全媒体时代媒体对高职学生自主创业意向的影响探析
“双驱”发展战略下 跨境电商课程在B2C平台上的实践教学
商务英语学生专业能力培养的途径
机床电气控制系统的故障诊断与维护
高职高专美育通识课教学中网络信息技术的应用
高职道桥施工虚拟仿真实践教学创新探讨