职教动态

1. 人力资源和社会保障部等六部门部署开展2023年世界青年技能日宣传活动
2. 新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划启动
3. 首个国家重大行业产教融合共同体成立大会在江苏召开
4. 谱“思政育人”曲，奏遍南粤大地
   ——广东省外语艺术职业学院扎实推进省域高水平高等职业院校建设党建专项工作

中职教育研究

1. 云南省中职教育升学发展回顾与启示
2. 表达性艺术治疗在内地西藏班心理课堂中的应用
   ——以江门幼儿师范学校为例
3. 应用电子技术专业中高职衔接人才培养质量保障体系构建探索
4. 新媒体时代中职学校德育工作存在的问题与对策研究
5. 中职学校竞赛全员化实施途径探究
6. 基于现代学徒制的中职电子商务专业“岗位导向”课程体系研究
7. 中职数学课堂教学困境、反思与突破
   ——以“等比数列”教学为例
8. 基于中职生表达障碍的整本书项目化阅读设计与实施
   ——以《红岩》为例

高职教育研究

1. 人工智能时代背景下职业院校教师教育教学能力提升路径研究
2. 新时期退役复学大学生思想政治教育工作探析
3. 梳理与深化：BOPPPS教学模式研究现状透视与分析
4. 高职院校交通类专业学生法律素养调查与提升策略研究
5. 高职专业学院师生培育现状与对策研究
6. 基于创客教育理念提高高职学生创造力的调查研究
7. 环保职教服务产业园区经济发展实践研究的调研报告
   ——以广州经济技术开发区为例
8. 中医药职业教育助力城乡品质提升的实践路径研究
   ——以广东省云浮市为例
9. 信息化助力职业院校“双高计划”实施的研究与实践
   ——以广州番禺职业技术学院为例
10. 职业院校食品类专业“四智互联”创新型人才培养路径研究与探索
    ——以漯河食品职业学院为例
11. Jigsaw教学法在高职“传染病护理学”理论教学中的应用效果
12. “三全育人”视域下高职中药专业“第二课堂”教学模式的构建与探索
    ——以“中药炮制技术”课程为例
13. 思想政治教育视域下高职院校学生宿舍人际关系研究
    ——以广东省外语艺术职业学院为例
14. 高职院校数字化教学资源建设与优化策略研究
15. “两个结合”推动技工教育的高质量发展

本科职教研究

1. 职业本科制造类专业课程体系建设探究

教学实践与课程改革

1. 职业教育智慧课堂教学模式构建与实证研究
2. 基于分组学习的“教学训研”课堂共同体模式探索与实践
   ——以“编队飞行技术”课程为例
3. “以赛促教 以赛促学”在“供应链管理”课程教学中的探索与实践
4. 高职院校开展职业培训的实践研究
   ——以江苏城市职业学院为例
5. 以社团为载体的标准化病人队伍建设的探索与实践
6. 雷州方言对非英语专业学生英语口语能力提升的负迁移影响研究

教育管理与德育工作

1. 艺术类高职院校德育资源共享的困境与优化路径研究
2. 新时代高职院校党建引领师德师风建设长效机制构建研究
3. 新时代优良家风传承融入高校思想政治教育的路径探析
4. 浅析课程思政背景下防艾科普教育的探索
5. 高职“内科护理学”课程思政教学资源的挖掘与实施路径研究
6. 基于高职护生核心素养的主题班会课程化建设
7. 广府文化融入技工院校校园文化建设初探
   ——以广州市技师学院为例
8. 高职劳动教育的育人逻辑：“微”生活化模式视角
9. 基于职业技能人才评价体系的资历框架建设路径
10. 后疫情时代高职院校发热学生感控管理实践研究
11. 高职院校党建领航“一站式”学生社区管理模式的构建
    ——以湛江幼儿师范专科学校为例

产教融合与校企合作

1. “时间-教育-资源”三维立体式现代产业学院运行机理及模式创新对策研究
2. 利益相关者视域下地方高职院校产教深度融合机制平台构建研究