要闻

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重点

1. 面向2035：广东加快推进教育现代化的新征程与新作为

报道

1. 广东出台最新应急响应工作机制强化校园新冠肺炎疫情防控指引
2. 加强协同创新，广东省教育研究院实现省教育教学成果奖突破
3. 守护心灵:中山市科学开展疫情期中小学心理健康教育

人物

1. 产教融合要用好产业先进元素

访谈

1. 圆梦幼教路

策划

1. 市域内教师“城乡联动，双向提升” 策划语
2. 肇庆：积极探索教师市域内交流培养新模式
3. 双向提升的城乡联动发展路
4. 市域内教师流动的“双向馈赠”
5. 推进市域内城乡教师交流培养的“肇庆创举”

专题

1. 构建多彩成长课程，共创精彩空中课堂
2. 提升线上教学质量，功夫在课外
3. 家校共育，建构立体化学习平台
4. 家园“云沟通”，让爱在身边

研究

1. 高考综合改革视角下高中生选课指导策略
2. 学校教育对学生身份认同的影响

实践

1. 以“单元课文”为师，写好单元习作
2. 基于核心素养导向的小学语文课堂教学案例分析
3. 立足习题教学　把握教学立意
4. 关注认知心理　教会学生思考
5. 基于智能评价的英语讲评课探索
6. “情素英语”在小学英语测评中的实践
7. 道德与法治阳光课堂教学探析
8. 巧设问题，构建道德与法治高效课堂
9. 物理建模教学的有效实施途径探究
10. 基于ITtools平台的差异性教学策略
11. 基于“宽教育”的“三全”德育实践样态
12. “三助创智”校本研修模式，助力教师专业发展
13. 跨界融合视域下的儿童音乐剧教学创新
14. 深度研学，让思想政治理论课更高效

管理

1. 以竹韵文化建设促学校发展
2. 快速城市化视野下的挫折教育探索
3. 依托“团队教研”构建学习共同体
4. 建立高效教研团队的管理策略
5. “诗礼教育”的文化意蕴和理想建构
6. 完善学校管理的四个路径

班队

1. 做学生的唤醒师
2. 重视女生教育，关注女生成长
3. 学会有效批评
4. 如何上好中学“形势与政策”主题团课
5. 疫情面前，班主任能够做什么

交流

1. 赴京访名师扬帆再起航

锐评

1. 疫情复课，更要“复心”
2. 网课必须要把握的几个“度”
3. 一所学校的教育如何，疫情之下看得最清楚

随笔

1. 管理记事三则
2. 花的希望

品牌

1. 核心理念引领学校发展“习性教育”样例