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2014年1期
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海峡两岸中学化学教材的比较研究
海峡两岸高中化学教材的比较和应用
海峡两岸初中化学教材的比较和应用
教师专业成长
初中物理教师专业成长途径探微
浅谈一线教师如何做课题研究
教学探讨
用“三精一贴”打造初中物理高效课堂
构建“生活化”的高中生物课堂
提高高中数学课堂教学的有效性
自主课堂必须克服的几种课堂“极端”模式
高中生物学概念图教学的有效性建构
问题情境在物理教学中的运用探析
逻辑性重组教材内容 建构教学的内在美
少教多学是解放学生学习生产力的正确途径
数学教材分析中三维目标的构建
高中数学建模的案例教学
物理高效课堂的构建
开展小组合作学习 打造高效物理课堂
浅谈怎样培养学生学习数学的兴趣
在生物教学中培养学生自主学习能力
对杜郎口“三三六”自主学习模式的认识与思考
浅谈心理训练在中学跨栏教学中的运用
浅谈初中物理课堂有效教学的方法
多媒体技术与学科教学
浅谈信息技术在物理探究式教学中的应用
信息技术环境下的两种数学教学模式
让信息技术走进课堂
高中生物教学中多媒体的应用
教育技术能力应用现状及对策
实验教学
福建省第二届中小学教师教学技能大赛物理实验竞赛情况分析
浅谈中学化学实验教学绿色化
培养小助手 提高初中生物实验教学的课堂效率
创新实验设计 深化“实验生成” 培养创新思维
对初中化学实验教学中四个“忽视”的思考
创新大赛
激光束照射镜面圆柱体产生圆锥曲线的研究
复习与考试
高中物理复习课“系统导图教学法”模式初探
浅议类比思维在物理高考复习中的应用
物理高考备考中的学法指导
探究中职数学总复习的有效性
特殊图形在抛物线中旋转而形成的问题赏析
2013年福建省质检数学卷第19题的探究与推广
提练基本图形 提高解题能力
高考地方自主命题电表读数标准亟待统一