中学课程辅导·教师教育(中)
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2016年9期
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目录
教育观点
两个世界里的人
高考物理新动向——逆向分析
怎样理解师德的重要性
高中生道德价值观的特点及原因分析
提升教学智慧 落实核心素养
教改前沿
探究新课改视野下初中数学教学的创新
发扬艺术之光,让美术涤荡灵魂
自我感悟 自我反思 自我成长
新课改下的中学音乐课堂教学探究
巧用教材阅读文本,提高学生英语写作能力
新课改下如何建立高效和有效的高中体育课堂教学
初中政治课的“激趣”研究
绿色化学理念下的初中化学教学探究
高效课堂
如何以学定教,提高初中数学教学效率
多彩“生成”,铸就精彩高中英语课堂
巧用思维导图提高初中英语课堂教学有效性的探究
问题导学法在初中数学教学的应用
打造生物情感课堂的几点策略
对提升高中数学课堂教学效率策略的思考
高中英语听力课堂教学探究
浅谈高中数学课堂导入的方法
“关键词”教学法在高中历史课堂中的应用探讨
新课标背景下初中语文高效课堂的构建
课题研究
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
敢于迈步走,让高效历史课堂成为现实
构建通俗化物理课堂的实践与探索
挖掘核心概念,发现潜在疑问
巧解古典诗歌“景语”中的情感元素
高中化学趣味性教学模式构建策略探究
让问题引领初中数学教学
如何提高初中物理演示实验的有效性
问渠哪得清如许 为有源头活水来
浅谈跑步运动中膝关节的损伤和预防
教法研究
走在“语文综合性学习”的实践路上
授人以鱼不如授人以渔
试论农村初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略
试析初中英语教学中背诵与写作的关系
“赞赏发现”在高中语文教学中的运用
创新高中语文教学模式,实施才情个性化教学
浅析高中英语听力教学中英语歌曲的作用及应用
穷其本然,化为践履
小议高中英语短文改错能力的培养
初中阶段的数学教学方法论
高中英语课文阅读教学的策略探讨
浅谈农村小学语文教学中作文素材的积累
合作学习模式应用于初中数学教学实践探究
浅谈学生数学阅读能力的培养
数学史与初中数学教学整合的策略研究
高中化学教学中学生创新意识的培养
抛锚式教学法在高中数学教学中的应用
谈高中英语阅读教学
学法指导
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养
浅谈职高生的数学课前预习
漫谈初中作文教学
从缠足与束腰来比较东西方文化的差异
浅谈小学生解决数学问题能力的培养
就提高中学生参与体育教学的措施探讨
扩展阅读在小学高段语文教学中的运用
词块策略在高中英语写作教学中的运用
加强中职学校学生艺术实践的思考
基于高中语文阅读教学有效性的几点思考
发挥教材例子功能 提升学生仿写能力
浅谈学生学习地理迁移力的培养
着眼课堂生成,提高思想品德课堂的有效性
高中体育教学休闲生活化模式探究
浅谈小学语文习作教学策略
拓展训练融入中学体育教学的可行性分析
精品课例
例谈问题解决法在化学复习课中的应用
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用探究
“问题链”教学在初中数学教学中的运用研究
小议如何利用教材插图优化高中语文教学
浅谈构造法在不等式证明中的应用
浅谈初中数学课的兴趣培养
浅谈提高小学中年级学生中文录入速度的策略和研究
高中数学教学中示错教学的策略
教学设计
浅谈基于智慧教室环境下小学数学课堂教学的应用与实施
在活动中探索求知
探究如何着眼未来优化初中数学教学设计
以实验为基础的高中化学教学设计
信息技术
信息技术使美术教学展翅高飞
《网络环境下小学中高年段英语谚语辅助词汇教学的策略研究》报告
关于高中语文教学中微博的有效运用思考
基于iPad+Apps学习环境中课程设计的原则
班级管理
小顽皮变形记
有效开展主题区域活动与教师的指导策略
家庭功能对青少年的外化问题行为的影响机制分析
造成数学学困生的原因