中学教学参考·文综版
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2018年11期
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名师论坛
做好核心素养教育 切实发展素质教育
语文
浅谈提高农村初中语文学困生学习能力的策略
走进文言 品味经典
农村中学语文课程改革探索
例谈高中语文教学中人物性格分析
高中生语文文感培养途径
拓展阅读在初中文言文教学中的应用策略
浅析农村初中写作教学现状与对策
初中日记写作的意义及策略
《俗世奇人·泥人张》教学设计
让情感在语文教学中激荡
浅谈如何提高语文课堂提问的有效性
图音体
浅议中国画教学中的“气韵”
初中美术课堂水墨画教学初探
初中美术教学中学生个性培养研究
以流行为媒介 展音乐之风采
无生课堂 有声有色
分析足球教学方法 促进学生全面发展
普通高中音乐艺术实践活动教学开展途径探究
信息技术
从学习空间视角浅析基于易加互动平台的翻转课堂
高中信息技术分层教学的探索
高中信息技术微课制作及其应用探究
“互联网+”时代高中信息技术高效课堂的实现
综合学习设计观对初中信息技术课堂教学的启示
高中信息技术课德育渗透教学策略研究
初探初中信息技术课堂教学节奏的把控
教法综述
知识建构在真实情境教学中的应用
《抵制网络欺凌,阳光高中生活》教学案例及反思
农村初中英语班主任教学中的德育渗透
提高高中物理教学有效性策略
高一生物实验课有效教学初探
注入学习动能 搭建效能舞台
班班通在初中课堂教学中的理论与应用
分层次问题教学模式下的自主性学习
管理
在中小学开展青少年法治教育的探索与思考
当代中学的危机
如何撰写教育教学论文
王君及其文本细读教学法探究
论同理心在“学习共同体”中的作用
以全员点赞促进积分入学家庭与学校的沟通
农村留守初中生自卑心理成因剖析及矫正
排除心理障碍 促进后进生转化
广东欠发达地区中小学教师教研能力提升策略
高中教师个人专业发展论析
谈研究性学习中教师应具备的能力
基于责任的高中班级管理艺术探索
构建学习共同体 拓展管理新思路
班级管理中学生自我管理模式的尝试
民主型班级管理探析
职校论坛
中职语文古诗文教学中的传统文化渗透
中职学前教育专业经典诗歌教学策略
当前中职计算机专业教学现状及改进策略探讨
名师学习共同体构建与运行成效分析
论粤北山区高中教师科研现状与提升对策