中学教学参考·理科版
搜索
中学教学参考·理科版
2020年11期
浏览往期
订阅
目录
数学
2020年全国Ⅲ卷导数压轴题解法研究
把握本质注意细节成就精彩课堂
基于核心素养下的高三数学复习研究
基于问题驱动的中职数学教学设计
《抛物线焦点弦性质》教学与感悟
基本不等式教学研究
关注中考热点
函数性质高考直击
圆锥曲线几何条件的处理策略研究
探寻等腰三角形问题中的分类讨论
锐角三角函数拓展探究类问题例析
例析用不等式组解决生活中的方案设计问题
三角形、抛物线和图形平移的综合运用
也谈巧构复数妙解题
例谈平面向量在解析几何问题中的应用
巧解直线与圆锥曲线相交的中点弦问题
物理
2020年高考物理对必修一主干知识的考查分析
细剖慢析巧建模润物无声助思维
构建创新思维课堂培养学科核心素养
基于实验资源整合的复习课教学研究
将数字化实验融入传统实验浅探
《万有引力与航天》中“跟随”与“环绕”问题分析
初中物理“四步”教学法探析
在师生对话中培养学生的高阶思维能力
基于认知冲突培养学生的科学思维
网课下如何有效开展物理教学
利用匀速圆周运动等效求解简谐运动
“物体的平衡”若干问题辨析
化学
汇图像题型剖解题思路
指向学科核心素养的“教-学-评一致性”教学实践
高中化学教学中学生数学素养培养初探
探寻初中化学微粒观建构的有效路径
谈化学教学中的“说、读、写、画”
项目专题巧嫁接核心素养善落实
小组合作在化学讲评课中的运用
“互动探究课堂”模式在化学实验教学中的运用
生物
高中生物“免疫调节”疑难点分析
基于核心素养的高中生物二轮复习学案编写模版初探
高中生物“微生物培养”选修课的实施方案
在深度学习过程中培养学生的生物学学科核心素养
《基因的自由组合定律》第一课时的教学设计
借助易错题提升学生科学思维
