课程设计

1. 多学科背景下职教师资本科专业课程体系的构建
2. 基于学习情境的“报关实务”课程设计探讨
   ——以“特定减免税货物报关”为例
3. 高职电子商务专业“淘宝商品图片制作”微课程设计
4. 基于任务教学法的高职“新潮实用英语”课程设计研究

新视点

1. 要追求科研写作的优化表达

课程改革

1. 化工产业结构调整分析及高职课程体系改革的应对思考
2. 基于生产过程的高职“林木种苗生产技术”课程教学改革与实施
3. “模具制造工艺学”课程教学改革探索
4. 高职“生物制药工艺”走向国际化的课程教学改革

教学实践研究

1. 英语课堂互动中教师个人价值观的合理运用
2. “思想引领、能力本位”视阈下高职“概论”课单元教学设计探讨
3. 基于区域人才需求的高职个人理财课程教学探究
4. 职业学校技能大赛与日常教学有效结合的策略研究
   ——以“药物制剂压片技术”项目为例
5. 创新型高职课堂教学实施浅析

教学模式创新

1. 高职“环境监测”课程“教、学、做”一体教学模式的实践研究
2. 翻转课堂在中职“计算机应用基础”课程中的应用研究
3. 任务驱动教学模式在高职“国际市场营销”课程中的应用

教学方法探索

1. 例谈运用“六步教学法”进行教学案例设计
2. 问题导学法在中职“机械基础”教学中的运用
3. 中职“基础会计”课堂教学方法浅析
4. 故事教学法在“管理学基础”教学中的应用
5. 兴趣教学法在英语课堂中的运用

实践教学探讨

1. 五年制高职会计专业技能竞赛与技能教学现状的调查研究
   ——以无锡高等师范学校为例
2. 高职卫校“医用化学”兴趣实验的开发与利用

教学评价探究

1. 以职业能力本位为基点 运用CIPP模式进行课程考核改革
   ——以“外贸综合实训”理实一体化课程为例
2. 五年制高职语文实践活动的教学评价

教材开发

1. 基于校企合作模式的中职财经专业教材建设研究

教学资源库建设

1. 高职项目化教学资源库建设探析