目录
卷首
聚焦
学校实践类
- 构建智慧教学生态系统，着力推进数字化转型
- 科学教育的数字化转型：人工智能与数字画像的协同效应
- 数智驱动，擘画学校发展新蓝图
- 聚焦双师赋能成长 融合创新均衡发展
- 数智融合：数据赋能AI助推，共创高校智慧校园新范式
- 基于全景识别AR技术的校企共建共育教学模式的应用研究
- 三阶四维：AI支持下的智慧协同教研模式构建
- 打造沉浸式教学场域，构建“未来课堂”新样态
- 智慧教育平台助力 STEM课程本土创新
- 智慧校园助推“基础课程+”课程体系建设的微探究
- 平台驱动，提升教师数字化应用能力的“五维三步”双路径
- 一师一档，一档多评—安徽师范大学附属外国语学校城东校区智慧赋能教师发展评价
- 从草图到数字未来：人机共生视阈下的建筑教学创新实践
- 师生共创“4I”学生评价体系
- 数字化视角下高职大思政建设的探索与实践
- 智慧平台助力项目式学习“教-学-评”一体化
- 当跨学科主题学习遇上OMO
- 以科技向善为主题的人工智能教学创新与实践
- AI赋能信息技术课堂，促成学生深度学习
- 巴塘弦子之“藏弦胡”演奏与编创虚拟仿真实验设计与实践
- 信息技术辅助下的英语看听说课
- 智慧作业系统助力九年级数学作业管理：减负增效的实践探索
- 信息技术赋能高中语文作业高质量发展的案例研究
- 为健康生活素养而教：“AI+体育与健康”跨学科项目式学习的设计与实施
- 五育同行背景下初中智慧教育平台创新探索与实践
- 校史数字化平台赋能小学思政教学的研究与实践
- 智慧赋能“以体育人”探索数字时代育人新生态
- 不插电编程学习对小学生计算思维培养效果研究
- 数字化赋能小学英语“TASK”口语评价模式
- 国家中小学智慧教育平台赋能小学数学素养培养
- “教、学、练、用”一体化——AI虚拟实验技术在学前儿童保育技能训练中的创新与实践