中国管理信息化
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2018年13期
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目录
会计研究
探讨房地产企业土地增值税的清算
推进国家治理体系现代化
信息化时代公立医院收入内部控制探讨
作业成本法在我国应用现状及对策分析
高校实施政府会计制度的过程管理探讨
集团公司会计信息质量控制措施分析
拉夏贝尔财务分析研究
洋河股份财务能力分析与评价
关于农村集体“三资”管理工作的几点看法
基于K—均值聚类的工业小企业信用评级研究
新形势下加强高校财务管理的思考
浅议企业财务报告分析与应用
试论企业集团财务管理工作的优化
三一重工股份有限公司2012—2016年财务分析
企业开展班组核算存在的问题及革新方式分析
加强财务人员职业道德建设的措施
浅析环境会计理论的逻辑关系
基于互联网的科技型小微企业金融融资途径分析
建筑企业集团的财务共享问题研究
浅谈医院财务风险的防范与控制
会计信息化
大数据时代下企业财务管理的创新研究
会计信息化对企业财务管理的影响及对策
论云计算环境下管理会计信息系统框架体系建设
异地医保联网结算系统在医院医保管理中的应用现状及问题分析
人工智能在会计领域的研究展望
信息化时代对社保资金联网审计体系建设的思考
基于审计信息化的政府审计质量变化与管理分析
企业管理信息化
基于TOGAF企业架构的烟草工业企业信息化规划研究
基于“互联网+”的煤炭企业转型战略研究
互联网视角下电商化采购在集中采购中的运用
信息标准制修订工作进度与质量的控制方法研究
机场消防保障资源信息化管理对策研究
大数据技术在油田套损井防治中的应用研究
企业管理
路径分析在管理干部称职程度考核测评中的实证应用
直流远供技术应用简介
论绩效管理在组织绩效提升中所扮演的角色
浅析新时期中国小微企业管理现状
基于KPI的大学生创业企业绩效考核体系研究
组织结构有机性、技术创新策略与企业创新绩效
当代互联网企业危机公关研究
GH酒店平衡计分卡绩效考核体系设计研究
产品质量监督抽查过程监管系统IT解决方案研究
我国汽车业未来工厂运作管理体系初探
参与市场化交易的购电客户用电需求预测辅助分析研究
网络怠工的影响因素及其两面性
金融与投资
互联网背景下网络金融风险防范策略探讨
普惠金融视角下小贷公司发展策略分析
投资方案选择的层次分析模型
财政与税收
分析近年来我国减税措施频出的原因
PPP模式下土地一级开发税收问题分析
PPP模式下保障房建设的税务探讨
经济管理
从基本单位看江都撤市设区后经济社会发展的“集聚效应”
浅谈城市居民旅游消费环境影响及可持续旅游管理
雄安新区的设立及其对相关地区的影响分析
基于Prophet的CPI指数预测
技术文件模板的标准化经济效益分析与评估
电子商务
新零售时代企业的互联网经济发展
基于SWOT分析的我国跨境电商发展策略
O2O模式成为苏宁发展的助推器了吗
电子政务
内蒙古人力资源社会保障公共服务平台建设概述
信息技术与应用
浅谈医院网络安全防御体系的建设
计算机网络安全的主要隐患及管理措施解析
UI设计与用户体验在产品中的重要性
大数据时代计算机信息处理技术探讨
人工智能在道路交通管理中的应用探讨
环境系统在数据中心机房的应用优化
计算机网络信息安全中的虚拟专用网络技术应用研究
基于MATLABSTM32的语音信号增强、系统建模与仿真优化
桥梁通航净空高度动态监测预报系统研究
信息管理
基于分词相关系数的垃圾焚烧“邻避”事件文本相似度计算研究
基于Pearson分析的大学生网络学习内隐行为研究
信息化建设在医院人事档案管理中的意义与推进策略
大数据环境下高校人事档案的管理与利用探究
全球能源互联网趋势下的电力工程档案收集工作
大数据时代高校人事档案信息化建设研究
深度学习及其在医疗信息领域的应用
大数据背景下的我国开放数据的研究现状分析
浅析“互联网+”思维下的图书馆服务创新
互联网环境下个人数字档案归档研究
微信在高校图书馆信息化服务中的应用模式
公共管理
共生视域下资源型城市的政府服务供给能力研究
我国药品不良反应监测信息化建设过程中的问题与对策
贵阳市花溪区标准化工作的影响因素及优化措施
浅谈我国食品添加剂安全的政府监管问题及其对策
浅析我国政府监管自媒体网络存在的问题
供需视角下民非养老机构护理人员问题与对策研究
网络化治理中的公共危机管理
教育教学研究
就业导向的专业建设分析与大数据专业方向设计
管理类培训课程开发方法研究
论“一带一路”建设中交通运输人才的国际化知识与能力
浅谈以就业为导向进行中等职业学校计算机应用基础课程改革的思考
职业教育课程的考核与评价
军队院校及培训机构层面内部控制构建探析
市场营销专业创新创业体系建设的分析
“互联网+”背景下中职学校会计教学改革与实践
中职会计专业课程体系与教学内容改革
供给侧改革视角下地方本科高校转型发展研究
基于企业微信的教学管理模式优化与改进
大数据对我国高校教育管理的影响及对策研究
以“计算机网络技术基础”课程为例分析基于微课的翻转课堂教学模式
从知识教育走向智慧教育:理念提升与现实选择