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2020年10期
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目录
创 作
李茜作品
访 谈
青年舞蹈家葛洁—中国舞创新与传承者
精品视角
浅析元代文人画意境美表现—以倪瓒《容膝斋图》为例
马克·莱登的超现实波普插画
基于视觉传达的多维化平面广告设计研究
关于课程思政融入舞蹈实训课程的思考
大中华
美术视点
绘画中的色彩调和与搭配
王学仲新文人画的特点—以人物画为例
风景油画中的建筑在不同时期的表现
尼奥·劳赫的绘画语言特点
古代人物画中的留白艺术
中西绘画空间画法的视觉表达特点
中国山水画创作中的装饰性倾向探析
设计艺术
边疆地区民俗艺术元素在城市家具设计中的应用—以乌鲁木齐为例
平面设计中视觉审美元素的构建
中国民间布艺玩具的制作技艺传承与创新设计
环艺设计中对地域文化传承的探索
装饰艺术与环境设计的关系
插画在品牌视觉形象设计中的应用
辅助图形在企业形象设计中的应用
非物质文化遗产视野下的锡伯族村落景观设计
中国多元文化背景下的色彩视觉信息—以红色为例
绘画与现代艺术设计的关系
儒学新风 文德育城—大连城市家具形象设计与应用
数字绘画设计在《崩坏3rd》游戏制作中的应用
民间艺术融入文创设计的方式
动态海报中的视听节奏美
工业设计手绘中三维空间的表现要素与重难点
森林景区露营基地的景观设计
视觉传达手绘中的分类和色彩的理性运用
现代主义的风格—以包豪斯为例
借助设计元素在漆画艺术创作中营造“氛围”美感
传统服饰元素在动漫人物造型设计中的运用
广西少数民族元素在桂林漆器中的应用
未来烟草包装的整合设计思考
“参与性景观”在居住区广场应用的新思考
平面设计中的敦煌壁画元素与表现形式
传统文化下的餐饮空间设计—评《餐饮空间设计》
新媒体展示设计中的交互设计
“互联网+”环境下文创设计新媒介的应用
光影在交互设计中的情感化表达研究
音乐与舞蹈
女中音形象特征和演唱风格管见
中国琵琶流派问题及特征
文化多元背景下外国民族音乐对中国音乐的影响
现当代舞蹈的训练对模特表演的影响
西方音乐史上的五线谱与李明诗词初遇
评查尔斯·罗森的《音乐与情感》
舞蹈训练中形体训练的目标、意义与方法
交响乐队中竖琴的演奏要点研究
皮影戏与山西民间舞的体态造型
二胡基本功训练的问题及解决方法
中国当代歌剧音乐创作特点研究
苏州弹词中的琵琶伴奏指法设计
山西小花戏中双手扇的艺术特色及在作品《我们俩》中的运用
初探德国表现主义舞蹈样态对“舞蹈剧场”中国化的启示
民族声乐演唱中的艺术表现
原创舞蹈《足迹》中道具的含义及其运用
音乐艺术特殊审美视域的理论与实践
探寻民族乐器音色—以钢琴作品《南海小哨兵》为例
浅评中译本《论巴赫》—巴赫音乐语言中的图画性特点
浅析美声女高音声部划分体系
情感表达在舞蹈表演中的运用
从项阳《山西乐户研究》看民族音乐学对中国音乐史研究的意义
浅析万载“开口傩”音乐构成
浅析二胡曲《楚颂》的艺术特征
艺术学理论
舞台灯光技术中光影的虚实表现
数字影像艺术在跨文化传播中的应用
非物质文化遗产下鄂伦春族桦树皮工艺品的形式功能及传承意义
开展群众文化艺术活动的创意与策划
群众文化辅导培训的普及和效果提升策略
从“白日梦”到创作—以青年艺术家胡佳艺为例的创作心理分析
群众文化建设中文艺队伍的作用与培养路径
让艺术与公众零距离 增强公众艺术审美
西方美学中的“超越性”
浅论美术馆视角下的策展
经典书法作品《兰亭序》的艺术价值
欧阳修“学书为乐”的思想及其影响
戏曲在群众文化中发挥的作用分析
书法艺术中的情感性
狗尾草民间编织艺术的审美意韵与现代转型
中国当代陶瓷艺术的传统张力与多元进程
文化多元创新中漆艺元素的应用
艺术与科技的对抗共生—《西蒙妮》影评
纵横交汇 通达文艺—当代文艺理论研究漫谈
日常生活审美化现象—消费社会中的设计美学解读
艺术教育
美声唱法的通俗化教学
试论如何利用信息技术的优越性开展中职美术教学
高校学生素质教育中音乐减压对治抑郁倾向的探究
高校文艺类社团育人的机制创新—以西安石油大学街舞协会为例
基于慕课的混合式教学模式探究—以”合唱指挥“课程为例
奥尔夫音乐教学法在儿童小提琴教学中的运用
钢琴教育中提高蒙古族学生音乐素养的策略
湖南省高校音乐学专业毕业生就业状况分析
职业学校音乐合唱教学中学生合作意识的培养
成人钢琴教学的特色及方法
高职艺术设计专业“版式设计”课程实践教学项目内容探析
高校舞蹈教学中舞蹈艺术表现力的培养
中职舞蹈教学中开展情感教育的方法
奥尔夫音乐教学法在高校音乐活动课中的运用
如何在芭蕾舞教学中培养学生的舞蹈表现力
书法篆刻课程教学中传统文化与课程思政初探
流行音乐资源在大学音乐教学中的应用方式
互联网音乐教育资源的运用对高校音乐专业的影响
舞蹈教学中激发学生参与兴趣的策略
基于微课教学模式的舞蹈专业教学新思路
音乐专业大学生创新创业存在的问题及有效对策研究
歌曲即兴伴奏教材的比较研究
奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的启示
高校音乐教育管理创新途径
音乐学院技能技巧课对分课堂教学模式的探索与实践
综合性高校中音乐公选课的课程设置与教学策略
大专美术欣赏课的开展策略
慕课课程环境中初学钢琴学生的音乐成就和态度
美术教学方法的创新与尝试
软陶应用于中职美术教学中的思考
中职学校平面设计教学对学生艺术设计思维的培养探讨
浅谈微课在中职美术色彩教学中的实践
如何借助美术鉴赏培养学生的审美能力
新疆高校水彩教学现状的研究
新媒体时代广告设计教学改革与创新
透视中职教师美术教学中学生创造能力的培养路径
以成果为导向的高校艺术设计美育课程改革路径探究
纸艺在幼儿园区角中的运用
中职服装表演专业教学改革中“一专多能”型人才培养的方法
创新思维下高校学前教育专业“幼儿园艺术教育(音乐)”课程的实践探索
情境教学法在幼儿舞蹈创编课程中的运用
信息化教学手段在“别墅方案设计”课程中的应用
基于数字媒体的艺术设计教学模式创新
新时期影响艺术类院校教师科研积极性的因素及对策
由观念到装置—立体构成课程教学中的改革与探索
海洋文化元素在装饰课程中的研究与应用—以北海艺术设计学院为例
教育戏剧与学科教学的方法论融合
戏剧与影视
从跨文化戏剧角度看图米纳斯的《浮士德》
关于“呱嘴”艺术传承问题的几点思考
优秀演员应该具备的综合素质
潜台词对戏剧表演中人物形象塑造的重要影响
戏剧表演中感情表现技巧的运用
戏剧表演中形体语言的运用
装饰风格在戏曲动画短片《武松打虎》场景中的实践运用
关于德国表现主义戏剧人物心理外化的思考
论迈克尔·契诃夫表演创作方法在21世纪的中国话剧中的创新
影视动画中的镜头应用与表达方式
基于受众视角的手机动画发展趋向
青春电影《少年的你》人物形象解读
《遗产风波》与西方视角下的印度
巴洛克式用光法在电影海报人物性格中的运用
主旋律纪录片的影像表达特征
电影《无间道》的镜头技术
文化产业
漆艺产品市场化的创新性思考
新疆喀什市土陶的传承与发展
弘正 《火系列之寂》