小学教学研究
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2009年2期
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卷首语
人生的最佳目标
语文
小学语文语感教学中的误区与对策
当前略读课文教学的误区及其对策
探究教学艺术，开启识字之门
阅读教学有效操作的四个生长点
“素读”经典：让隐形的翅膀羽羽丰满（下）
让生活作文更精彩
对课文提出质疑之后……
把握点拨时机 促进有效学习
高年级同步拓展阅读的指导
语文作业爱你没商量
细读文本，让课堂充满智慧
对小学语文课堂教学的几点思考
小学语文作业布置多样化的尝试
让学生张开习作的翅膀
巧用电教，让语文教学锦上添花
小学生的学习策略与训练
数学
数学教师文化素养的内涵与价值
一次数学教研活动的启示
精心预设，成就数学课堂精彩生成
小学数学教师专业化发展刍议
小班化教学中后进生的转化策略
小学数学作业有效批改的方法
拓展探究空间 激发探究学习
其他
音乐有效课堂的探索与思考
也谈动态生成策略在品德课堂中的运用
《观察水》教学案例与分析
小学品德与社会课中体验式教学的做法
科学课要体现“科学”性
“合作式学习”在小学乒乓球课堂教学中的实践研究
由一节教学实习课带来的思考
